健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果研究

健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果研究

赵夏薇

（成都锦欣妇女儿童医院；四川成都610000）

【摘要】目的：研究健康教育对社区婴儿家长参与到儿童保健中来的效果。方法：选择我社区150例婴儿家长作为本次研究对象，随机将其中75例归纳到观察组，另外75例归于对比组，对比组婴儿依据社区工作规范向其家长普及相关知识，观察组婴儿通过采取多样化健康教育形式来向其家长讲解相关知识，半年后，统计、分析两组婴儿家长参与到儿童保健中的结果。结果：在实施健康教育后，观察组婴儿家长能够主动带婴儿接种相关疫苗、带婴儿进行体检的主动性97.3%、89.3%，要明显比对比组婴儿家长的主动性65.3%、38.7%高，数据差异有一定统计学意义存在（P＜0.05），且观察组婴儿家长在儿童保健相关知识方面的各项指标分值皆要比对比组高（P＜0.05）。结论：健康教育对社区婴儿家长参与到儿童保健中来有着非常好的效果，能显著提高婴儿家长对儿童保健相关知识的掌握程度，促进婴儿健康水平的大幅提高。

【关键词】健康教育；社区；婴儿；儿童保健

健康教育对儿童的健康成长有着至关重要的意义，在婴儿这一时期，是儿童成长、发育速度最快的时期，基于其免疫力低下、较易受到外部感染源侵袭这点来看，加强对婴儿的卫生保健至关重要[1]。

1研究资料及方法

1.1研究资料

在2014年10月~2015年10月期间选择我社区婴儿家长150例，随机将婴儿家长其中75例归纳到观察组，另外75例归于对比组。其中观察组婴儿家长年龄在24~39岁，平均年龄为31.4±2.6岁；学历分布：初中及以下28例，高中33例，大专及以上14例；对比组婴儿家长年龄在22~36岁，平均年龄为29.5±2.3岁；学历分布：初中及以下26例，高中32例，大专及以上17例。两组一般资料有可比性。

1.2方法

对比组依据社区平日工作常规制度，向家长普及与儿童相关的保健知识；观察组则通过多样化的方式来向家长详细讲解与婴儿保健相关的知识，具体方式包括：向家长发放关于儿童保健相关知识的健康手册，并就手册中的内容对家长进行讲解，详细、认真的回答家长所提出的问题；定期组织社区婴儿家长们进行经验的沟通与交流，分项自己的育儿心得；组织健康知识讲座，请经验丰富、知名的专家来就婴儿相关健康知识向家长进行讲解；工作者可在宣教手册上留下自己的电话，促使家长有问题可通过电话来询问，并通过电话的方式向家长普及婴儿常见疾病、营养指导以及疫苗接种等内容；若婴儿身体情况差，社区护理工作者还应上门予以指导。

1.3研究指标

①使用我社区自制调查问卷，以向家长发放问卷的形式来做相关调查。婴儿家长对儿童保健相关知识掌握情况评分，使用5分法进行评价，内容包括生长发育、营养指导、疾病预防以及计划免疫，分数越高，表示掌握情况越好。②观察两组婴儿家长能主动带婴儿接种相关疫苗、进行体检的主动性。

1.4统计学应用

对本次研究中所得到的关于两组婴儿家长相关儿童保健知识掌握情况等数据，使用t与X2分别检验计量与计数资料，若结果为P＜0.05，则代表差异存在统计学意义，所有数据皆经由SPSS19.0软件统计。

2结果

2.1实施健康教育后两组婴儿家长带婴儿接种疫苗、体检的主动性

在实施健康教育后，观察组婴儿家长能够主动带婴儿接种相关疫苗、带婴儿进行体检的主动性97.3%、89.3%，要明显比对比组婴儿家长的主动性65.3%、38.7%高，数据差异有一定统计学意义存在（P＜0.05），见表1。

表1实施健康教育后两组婴儿家长带婴儿接种疫苗、体检的主动性[n(%)]

3讨论

婴儿这一阶段是一个人成长、发育的关键时期，直接决定着儿童的健康质量情况[2]。但是，由于大部分家长都未接受过系统、全面的健康知识培训，因而也就会在很大程度上为儿童感染疾病埋下诸多安全隐患[3]。

旧有的社区健康宣教方法并不能加深婴儿家长对儿童保健的深刻意识，甚至有很多家长都没能落实到实际行动中取，再加上社区并未持续进行对健康知识的宣传，造成大部分家长都不会定期带着婴儿去体检，对其健康成长也有着一定的不良影响[4]。

呼吁社区加强健康教育，以多样化健康教育形式来实施健康宣教，通过专家讲座的这一方式，增加家长的信任度，通过一对一的教育方式，也能依据家长实际情况将健康教育落实的更为具体，确保婴儿家长能够积极、主动的去了解儿童保健相关知识，提高对保健知识的掌握。

结合本次研究结果来看，经6个月的随访与跟踪观察，在实施健康教育后，观察组婴儿家长能够主动带婴儿接种相关疫苗、带婴儿进行体检的主动性97.3%、89.3%，要明显比对比组婴儿家长的主动性65.3%、38.7%高（P＜0.05），且观察组婴儿家长保健知识掌握程度要显著高于对比组。这也表明，相较于旧有的社区健康教育方式无法调动家长积极性，通过多样化的健康教育方式，更能使家长积极学习保健知识。

总的来看，健康教育对社区婴儿家长参与到儿童保健中来有着非常好的效果，能显著提高婴儿家长对儿童保健相关知识的掌握程度，促进婴儿健康水平的大幅提高。

参考文献

[1]赵晓燕,王青.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健效果评价[J].中国现代药物应用,2014,26(9):250-251.

[2]周咏梅,童仲华.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价[J].中国实用医药,2014,17(29):274-275.

[3]徐建国.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析[J].医药前沿,2014,11(24):180-181.

[4]吴昕杰,许伟红.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析[J].现代诊断与治疗,2016,27(19):3680-3681.