山东省潍坊滨海中学261000
班主任是班级的教育者、组织者、领导者,他们的工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向。做好班主任工作,很难!好的班主任应该自信,幽默,心胸宽大,有责任心,热心和爱心,为人要正直,要有强烈的正义感。同时,班主任的业务素质要过硬,要才华横溢,要让学生对班主任的课,对班主任的才学产生一种信服感乃至敬仰感。
一、树立服务意识,培养学生良好的行为习惯
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的行为习惯。”作为班主任,是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识,还要培养学生养成良好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。
二、为人师表,率先垂范
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生的灵魂,班主任对创设良好的班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长、开展的教育活动最多、对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,班主任首先带头做到:要求学生讲文明礼貌,班主任首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育学生搞好团结,班主任首先做到和各位教师搞好团结、和学生交知心朋友;要求学生书写认真工整,在板书时,班主任要做到书写规范认真,使自己的一言一行已经成了一种无声的教育。班主任是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为班主任更应提高自身素质、树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
三、认真负责,腿勤手勤是做好班主任工作的前提
做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点,这样,工作才能有的放矢,事半功倍。学生的思想状况如何、学习态度怎样、能否遵纪守法、有什么个性特点和兴趣爱好……这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。班主任靠的是勤跑、勤观察、勤了解。学生一到校,班主任就出现在教室里;早自习课,我会去教室看看;学生上课,在教室外转转;课间操,跟随学生到操场练练;活动课、午饭后,常到学生中间谈谈。腿勤,听的多、看的多、了解的多,班主任就能掌握大量的实情和第一手资料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切实可行的治班方法,提供了科学的依据。
俗话说得好:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者,但是在做好指挥官的同时,还得做好战斗员。在实际工作中,要求学生做到的,班主任首先要做好。班主任的行动最有说服力和影响力。在日常学习、生活中,要十分注重多动手,以自己的行为去带动学生。教室里偶尔出现纸屑,班主任弯腰捡起来;教室里桌椅摆放不整齐,班主任动手清理。班主任的手勤,产生了巨大的感召力和凝聚力,使班级的一切工作都变得得心应手。
四、做到民主,尊重和理解学生
作为班主任,一定要克服一个误区:班主任是居高临下的,学生必须惟命是从,我教你听,我管理你服从,教师和学生永远保持距离,对于犯错误的同学,一味高声训斥或请家长。这样的做法不会取得持久的效果。对于温顺的学生也许会点头称是,但对于性格暴躁的,有反叛精神的学生则会怒目而视,甚至还有可能出言顶撞。这样不但树立不起老师的威严,反而使威严扫地,事倍功半。
因此,采取民主的方式对待班级的学生,当他们出现问题时要设身处地地为学生想一想。作为班主任,要坚信:每一个人都有一颗成为好人的心!没有一个学生是故意捣乱的。作为年轻人,班主任对待学生应该像对待朋友一样,理解他们,尊重他们,适当地宽容他们。在这个前提下引导他们进步。
五、掌握批评学生的艺术性
年轻的班主任要树立良好的威信还必须掌握批评学生的艺术性。由于不同的学生有着不同的个性,因此批评学生的方式也应有所不同。对于性格内向,自尊心强的学生,班主任应采取“温和式”批评;对于脾气不好,自我意识强的学生,班主任应采取“商讨式”批评;对于无意识过失或初次犯错误的学生,班主任应采取“容忍式”低调处理;对于屡教不改的学生,班主任要认真分析原因,对症下药,切不可对学生失去信心。
如果把班级比做是一条航行的大船,那么班主任就是掌握方向的舵手。尤其是年轻的班主任,如何树立好自己在学生心目中的形象这一问题,主要取决于他们能否平等地对待学生,把学生当自己的朋友,当学生的行为出现偏差时,艺术地批评学生,指导学生,使其心服口服。
总之,班主任工作是一件十分繁琐却又必不可少的重要工作,它是直接关系着国家发展和民族未来的重大问题,我相信,“世上无难事,只怕有心人”,只要每一位教育工作者对此充满信心,倾注心血,就一定会有收获。