中职学校航空服务专业人才培养方案的优化探讨

(整期优先)网络出版时间:2020-03-03
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中职学校航空服务专业人才培养方案的优化探讨

齐晓霏 尤凤云

襄阳市智投汇文综合高中

摘要:随着航空事业的快速发展,航空企业对于人才的需求量越来越大,因此,开设航空服务专业在中职学校中蔚然成风。而且随着航空企业间的竞争日益激烈,对于人才的各方面要求也越来越高,但是由于很多中职学校在人才培养方案的制定方面存在一些问题,所以很难有效地培养出高技能、高素质的人才。因此,本篇文章根据中职学校航空服务专业人才培养方案的优化进行研究。

关键词:中职学校;航空服务专业;人才培养方案;优化

最近几年,我国的航空事业得到空前发展,航空服务专业作为一种行业性质的专业,被一些职业院校融入到了专业学科当中,而且航空服务专业人才的教育培养也已逐渐形成了一个教学体系,对于培养专业人才等方面的经验也越来越丰富。不过,对于各中职学校来说,航空服务专业虽然经过了很长一段时间的发展,但所拟定的专业人才培养的方案还是与高等院校存在很大差距,所以培养出来的专业人才也存在一些短板和不足,因此,中职学校校一定要根据自身实际对航空服务专业人才培养方案进行优化,这样才可以有针对性的培养出社会所需、航空企业所需的专业人才。

一、中职学校航空服务专业人才培养存在的问题

对于中职学校来说,航空服务专业人才培养的目的和一些高等院校是不一样的,而且在人才培养的方法等方面也是存在一些差别的。若中职学校没有对人才培养目的进行准确的定位,就会导致在人才培养的时候出现一些问题。

首先,在航空服务专业中,课程的设置存在一些问题,想要培养专业的人才,那么就一定要重视实践操作,一定要把实践教学和理论教学放在平等的位置上。但是有一部分中职学校受到以往教育观念的影响,导致在航空服务专业进行课程设置的时候还是在以理论知识作为重点,缺少实践教学的内容,而且还存在着与实际脱节的情况。其次,就是航空服务专业缺少专业的实践教师,如今,在中职学校中,航空服务专业的教材内容比较少,很多的学校都是使用自编的一些内容进行教学,这些内容不适合对学生进行学习。要想使教材更加合理,而且可以满足学生的实际情况,那么学校就一定要重视对专业进行全面的研究。不过,由于航空服务专业起步较晚,设立时间短,这样也就导致对于航空服务专业的研究在纵深度上比较浅显。

二、中职学校航空服务专业人才培养方案的优化策略

(一)以市场的需求作为导向,建立培养的目标

中职学校要想培育出可以满足社会和市场需求的高技能人才,就一定要改变以往的培养目标。中职学校一定要确定好航空服务专业学生毕业后的方向和市场的定位,以及看清中职学校自身的培养能力,这样才可以确保为航空企业提供高技能、高素养的人才。航空服务专业的人才培养方案一定要以此为基础,在达到培养的目的之后,就要更加进一步的对学生进行培养。而不是要设计一个高于中职教育能力的培养目标,因为过高的目标若没有较高的专业教育水平支持,就会影响教育的效果。对于中职学校航空服务专业来说,人才培养方案主要包括三方面的内容,第一方面就是知识方面,让学生了解基础的航空服务知识,以及一些法律常识等等,同时还需要具备一些外语知识。第二方面就是技能方面,需要学生掌握航空服务所有岗位的知识,以及交流的技巧等等技能。第三方面就是态度方面,需要学生有职业素养,对待工作认真负责,具备团队协作的意识。

(二)合理的建立专业课程体系

中职学校还需要去建立一个合理的航空服务专业的课程体系,一方面要借鉴高等职业院校的教育经验;另一方面还要对市场和社会的需求进行调查,确定好培养航空服务专业人才的方向;此外,根据航空行业的特殊性,中职学校的航空服务专业课程在设置的时候还需要与航空企业进行合作交流,教师的教学方法也需要听取专业人员的建议。然后融合以上三个方面中的要点,对中职学校航空服务专业人才培养方案来进行优化,同时制定出一个完整的教学标准,设计好教学的时间和内容。另外,还需要提升学生毕业的难度,并且让学生在校考取专业的证书,对学生进行全面的考核,这样才可以更好的促进学生的发展。

(三)建立专业的教师团队

中职学校航空服务专业还需要对教师进行调整,建立一个专业的教师团队,这也是现阶段需要完成的一项任务。中职学校一定要提升对航空服务专业教师的招聘要求,并且还需要提升学校的福利待遇,吸引更多专业的教师,最好要聘请一些有过航空服务经历的专业人才。同时,中职学校还需要定期对航空服务专业的教师进行专业的培训,并且让教师可以深入到航空企业当中进行学习,使教师感受到实践教学的效果。此外,由于航空业的不断发展,航空服务专业的教师还需要树立起自觉学习,终身学习的意识,不断的学习新的专业知识,丰富自身的知识量,创新教学方法,这样才可以更好的对学生进行教学,培养专业的航空服务人才。

结束语

总的来说,中职学校只要对航空服务专业的人才培养方案加以优化,就可以有效地提升教育的质量,促进学生更好的发展。因此,中职学校一定要立足自身特点,借鉴高等院校的人才培养经验,调查市场需求,并和企业加强校企合作培养工作,然后有针对性的对航空专业人才培养方案加以优化,从而使航空服务这一专业得以更好的发展,最终促进我国航空事业的不断发展。

参考文献:

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