西南大学实验幼儿园 400716
摘要:幼儿的安全教育需要家园共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。
关键词:幼儿 防拐演练 反思
“孩子们,春天到了,我们到幼儿园外面的花园里找春天吧,两人为一组,手拉着手儿不松手,注意安全,不喝陌生人讲话,不吃陌生人东西,不拿陌生人物品。遇到事情要告诉老师,记住了吗?”“记住啦!”孩子们高高兴兴的一路唱着歌儿,走出了幼儿园,穿过一条小马路,来到了开满紫玉兰的花园里。这个小花园是周围小区居民休闲娱乐的地方,有的婆婆爷爷们在这里闲聊家常,有的在跟着音乐快乐跳广场舞,有的在耍剑弄拳,有的在逗孩遛狗,还有的在讨价还价买蔬菜水果,热闹非凡;这个小花园也是孩子们放学后另一个聚集游戏的地方。这个小花园与幼儿园隔着一条马路,周围没有栏杆,没有警察,另一边紧靠一条主城交通要道,汽车、摩托车电动车在公路上公路川流不息,上下班的人行走在非机动车道上。这个小花园存在非常大的安全隐患,今天我带着一群孩子在这个小花园进行防拐的安全演练。我提前给你其他班上老师交流,请了一位家长做陌生人,用纸飞机对幼儿进行诱导,看看孩子们有没有养成初步的安全意识?有没有对陌生人建立最基本的安全防范?
孩子们很认真的寻找春天,有的在草丛里找,有的在花枝间找,有的在柳树上找,还有的和旁边的婆婆爷爷交流,我远远看着。“祝老师,郭铮拿陌生阿姨的纸飞机走了”邓家齐小朋友跑过来告诉我,我举眼望去,有十几个小朋友跟着“陌生人”身边走到了花园边上,旁边还有两个小朋友居然在争抢纸飞机,其中一个小朋友还跟“陌生人”交流这什么,眼看就要过马路,我一路跑过去,大声喊着:“孩子们,你们要到哪里去呀?”听见我的喊叫,郭铮回头跑到我跟前说:“祝老师,“阿姨”要带我们去做纸飞机,祝老师你看,她还送了我一个,王玉迪没有,我们要去买纸做给她”,“阿姨?哪里来的客人老师?你们是不是遇到陌生人了?”这时,孩子们到处找那个“阿姨”,只见她急忙穿过马路走了,“祝老师,阿姨走了”郭铮用手指着“阿姨”的方向依依不舍的说着。“孩子们,那个阿姨为什么不跟祝老师说一下就带你们走呢?为什么祝老师一来她就走了呢?假如祝老师不来,你们遇到陌生人该怎么办呢?”面对我的问题,孩子们七嘴八舌的讨论起来,有的孩子说那个“阿姨”就是“陌生人”,有的孩子说“那个阿姨就是坏人,专门拐骗儿童的”“我们不能离开老师,不能离开大人”……
从幼儿入园开始,在平时的集体生活中老师们通过多种教学途径给幼儿讲解安全知识,比如通过讲故事、结合教育案例、看动画光盘,请警察家长来班上进行防拐讲座等方式,有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家遇到陌生人怎么办?”“外出旅游与大人走丢了怎么办?”“遇到陌生人跟着你怎么办?”“陌生人强行抱你怎么办?”“怎样拨打报警电话”等安全问题和应对方法,并教育孩子不要私自到偏僻的地方独自玩耍;与陌生人交往的正确方式和方法;识别骗子的常见骗术等。然而今天进行的一次仿真防拐演习,其结果是十几个的小朋友跟着陌生人走了,这就验证了一句老话“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
幼儿的安全教育需要家园共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。
最简单的几个方法是:
学会说“我不认识你”,如当陌生人接近时,就要说“我不认识你”,以引起周围人的注意。
学会大声呼救,如当陌生人强行要抱自己时,要大声地呼救,极力地挣扎,引起周围人的注意。
学会拨打电话,在日常生活中教会幼儿熟记家中成员的姓名,电话号码和家庭地址等有效信息,最重要的还是家庭电话,爸爸妈妈的手机号码、警察局的电话号码。
认识可以做救援的对象场所,如日常生活中带着孩子上街时,引导幼儿认识派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,并告诉孩子在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救。
学会自救,告诉孩子要是他万一被拐了,谁也不认识,也见不到爸爸妈妈时,要尽量保持镇定,不哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用尽力向人多的地方逃跑,并记住父母的姓名和家庭地址等。
家长在日常生活中对幼儿及时交流安全注意事项,让幼儿针对不同情况有相对应的安全防范措施。另外家长同时应把握好度,让孩子知道,这世界还是充满善意的,告诉孩子,世界上好人特别多,不过也有一些坏人,可以对陌生人友善,但绝对不要跟陌生人走,只有在爸爸妈妈的同意下接受别人给的东西,或吃别人给的食物,即使是熟悉的人,不能轻易到熟悉的人家里玩耍,一定要提前告知父母,在父母同意的情况下才能去,另外女孩的父母更要告诉孩子,不准任何人摸自己的身体,尤其是男人即使是家里的爸爸、爷爷、外公或叔叔伯伯哥哥等,不能轻易将衣裤脱掉,告诉孩子游泳衣遮挡的地方是不能给人看的,学会保护自己的隐私,引导孩子们从小懂得“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。
参考文献:
郭丹.幼儿自我保护能力培养研究[J].课程教材教学研究(幼教研究),2011
卢晓蕾.浅议幼儿园的安全教育问题[J].中国科教创新导刊,2010
胡文娟.对幼儿园安全教育的思考[J].新课程(综合版),2011
白鹭.幼儿园安全教育教育问题与对策研究[D].重庆:西南大学,2009