小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

唐科

四川省蓬安县罗家镇中华小学 637888

摘要：小学语文学科是小学阶段学科教学的重要组成部分，其教学成果对于学生的语文学习来说显得非常重要。在小学语文教学中培养学生的阅读能力，可以有效地促进学生阅读能力的提高。本文论述了当前小学语文阅读教学的现状分析，指出小学语文教学中培养学生阅读能力的方法，以供大家参考。

关键词：小学语文教学 阅读能力 培养方法

现在全国范围内都在开展新课程改革与教学，传统的教学模式已经很难适应当下的教学发展需要，在各个阶段的学科教学之中，都在尝试着进行教学的改革与实践，这一点在小学语文教学之中有着明显的体现。在小学语文教学之中，老师开始重视对学生阅读能力的培养，注重学生的阅读水平的提高，这样学生在阅读的时候，效率就会变得更高。

1. 当前小学语文阅读教学的现状分析

   1. 教学方式过于单一

当前，在小学语文教学之中，虽然新课程改革实行了很多年，但是在实行的过程中，老师仍然在采用单一的教学方式开展教学活动，这样就使得整个教学变得比较单一。整个课堂的讲课流程是老师在台上讲课，学生在台下做笔记，师生之间缺少必要的沟通与交流，老师整个的教学目标都是围绕学生的学习成绩展开的，重视学生考试内容的教学，而忽视对学生阅读能力的培养，认为阅读能力不能直接提高学生的考试成绩，这样就影响了学生的学习效果。这种情况下学生主动参与到课堂探讨的机会比较少，难以充分地调动学生的学习积极性，让学生进行阅读学习，这样会影响学生的学习效率，需要老师的重视。

1. 2. 学生的主体性地位缺失

在新课改的教学背景下，老师在小学语文教学之中，越来越重视学生的主体性的发挥，但是由于受到传统教学模式的影响，在语文教学活动中，老师一般习惯上用传统的教学方式进行教学，课堂中学生的主体性地位难以得到发挥，学生自身的潜力不能很好地发挥出来，这样学生的语文学习效率得不到提高，自身对于语文知识的理解也是一知半解。有些老师在课堂之上，只是给学生讲解一些理论知识，缺少与学生的实际沟通与交流，老师不了解学生的实际状况，难以根据学生的实际情况进行教学活动，这样会影响到学生的听课效果。

1. 小学语文教学中培养学生阅读能力的方法

   1. 坚持以人为本的教育理念

在小学语文教学之中，老师在开展教学活动的时候，需要注意了解学生的学习情况，注意学生自身的学习，而不仅仅是给学生讲解一些语文理论知识，更主要的是促进学生自身阅读水平的提高和发展，这样对于学生的语文学习来说显得非常重要。在这个过程中，需要老师注意加强与学生之间的沟通与交流，了解学生的实际情况，用学生喜欢的方式来开展阅读教学工作，这样才能有效地提高课堂的教学效率，使得学生对于阅读的知识理解变得更加深刻。例如，在讲解《金色的草地》这篇文章的时候，老师可以给学生设置一些问题，让学生积极地进行思考，对这些问题进行回答，调动学生的积极性，让学生去进行课文的学习，这样会对学生的语文学习产生积极的影响。

1. 2. 采用分层的教学方法

在小学语文教学之中，为了提高学生的阅读能力，可以采用分层的教学方法，来实行阅读教学，因为这样的方式可以照顾到每个学生的学习情况。因为每个学生的基础不同，对于阅读的认识也不同，如果在教学中搞一刀切，就容易使得教学效果不明显。而采用分层的教学方式，可以照顾到每个学生的情况，突出学生在课堂中的主体地位，充分发挥每个学生的学习积极性，这样会让学生的语文学习效率得到提高和发展，有利于学生之后的语文学习。例如，在讲解《地震中的父与子》这篇文章的时候，老师在进行教学的时候，可以运用分层的教学方法，让每个学生对文章都发表自己的观点和看法，然后对学生所表达的观念进行引导和总结，来提高学生的认识能力，这样学生会对课文内容有深入的了解和认识，有助于学生之后的语文学习。

1. 3. 借助多媒体教学培养学生阅读能力

在小学语文教学之中，老师需要注意合理地运用多媒体技术，通过多媒体技术这一辅助的教学工具，来将语文阅读知识更好地展示到学生的面前，让学生能够快速地理解这些知识，培养学生的阅读能力，这样学生的阅读能力会得到提高。因为多媒体技术可以更加直观地展示出阅读材料的内容，让学生能够更加快速地学习阅读知识，促进学生阅读能力的提高。另外，通过多媒体技术，也可以方便学生查找相关的资料，找到阅读学习的规律和技巧，促进学生学习效率的提高。例如，在讲解《秋天的雨》这篇文章的时候，老师可以通过视频的播放，增强学生对于文章情感的理解，这样可以让学生对文章学习产生兴趣，提高学生的学习效率。

总之，对于小学语文教学来说，要想培养学生的阅读能力，需要老师在平时的教学之中，注意了解学生的学习情况，根据学生的学习情况因材施教开展教学工作，这样整个教学才能朝着好的方向发展，以后学生的语文学习效率会变得更高。

参考文献：

1. 方胜. 小学语文教学中培养学生阅读能力的策略分析[J]. 科教文汇（中旬刊），2016(12):172.

2. 张海波. 小学语文教学应注意学生阅读能力的培养[J]. 教育教学论坛，2016(07):203.