临沧市永德县小勐统镇党校 云南 永德 677600
【摘要】乡镇党校事业是乡镇党、政工作的重要组成部分。重视发挥乡镇党校作用是乡镇党、政优良传统和政治优势,是提高党的执政能力、执政水平的重要保证。加强新时代乡镇党校党建工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,坚持"党校姓党"根本原则,通过教师的努力,切实发挥好乡镇党校党员干部培训的“阵地”与“熔炉”作用,全面加强领导班子、干部队伍、党风廉政、基层组织,不断强化党建工作责任,夯实党建工作基础,创新党建工作方法,提升党建工作再上新水平。
关键词:乡镇 党校 党建 工作
乡镇党校的基本任务就是使广大的党员和干部在马列主义理论、专业知识、科学文化水平和领导能力等方面都得到提高,成为坚持社会主义道路的、具备专业知识的党和国家合格的工作人员。在新的形势和任务面前,乡镇党校工作必须受到更多的重视,乡镇党委和政府,一定要深刻理解党中央的战略意图,进一步提高建设乡镇党校的政治责任感和使命感,更好地肩负起光荣而艰巨的历史使命。乡镇党校作为最基层的一级党校,肩负着教育培训乡镇和农村党员干部的重要职责,不仅不能废弃,相反的要加倍的加强建设,突出其地位,发挥其应有的作用。
一、转变思想,强化领导
乡镇党委、政府必须尽快从忽视党校建设的观念中走出来,必须充分认识党校教育所具有的干部培养方面的重要战略意义,牢固树立不重视党校教育和党校建设,是党不管党的突出表现的观念,从党执政兴国和长期为人民掌好权执好政的战略高度来充分认识党校教育和党校建设的重要性,还乡镇党校本应有的地位。
二、领导重视,把乡镇党校建设工作提上重要议事日程
要把乡镇党校建设工作提上重要议事日程,在本地区本乡镇的干部教育培训规划中作出硬性的安排部署,总体上明确乡镇党委书记是乡镇党校建设的第一责任人,由其兼任党校校长,要求当作一项政治任务,给其压力,促其出力。
三、大胆创新,以用促建,建用并举
建设乡镇党校的目的就是为了教育培训乡村党员干部,提高干部队伍素质,因此要大胆创新,在培训的质量和效益上多下功夫,促进党校建设的长足发展。主要抓好以下个方面的创新。
1、创新整合培训资源,
按照“党校抓总、协调各方”的原则来整合乡镇的培训资源,以党校为龙头,将成人教育学校、电化教育学校、农业实用技术培训学校等重新整合,由党校统一调配资源,让党校教育既能集中办班培训,又可以到电化教育学校、科技示范基地进行现场观摩、示范指导。提高学习效果。
2、创新教学内容,增强学习效果
教学的内容不能拘泥于死板的框框条条,应围绕党的路线方针政策,结合乡镇党委、政府的中心工作,确定出具有浓郁乡土气息的专题,达到提高新鲜感、增强学习效果的目的。
3、创新教学方式,增强培训的针对性
在方式方法上要灵活多样、不拘一格。要跳出教师、黑板、粉笔的教学模式,多用一些现代化的电子教学手段,多采取讨论、研讨的教学形式来提高教学吸引力。要分级分类培训,不能搞“一刀切”和“一锅煮”,增强培训的针对性。要根据农村忙闲的情况,调训党员干部,既能保证党校常年教学不停,又能妥善安排时间,做到学习、工作“两不误”、“双促进”。
四、严格考核,奖惩分明
把乡镇党校建设分解为领导机构、教学场所、师资队伍、教学设备等各个块,制定出各个块的详细考核制度,每半年考核一次,严格执行考核结果与乡镇政治待遇和经济待遇挂钩的制度,形成合理有效的奖惩激励机制。
五、多措并举,全面加强硬软件建设
乡镇党校建设最大的一个软肋就是经费问题,解决了经费问题其他的建设就可以迎刃而解。在经费上可以采取“自主解决为主、外援为辅”的办法了筹集,总结起来就是“四个一点”,即上级补一点、乡镇财政挤一点、党员干部捐一点、挂钩帮扶单位给一点。当然结合目前大规模培训干部的形势,可以借机在上级补一点上多下功夫,争取更多的支持。在硬件建设上,上级党委要参照国民教育学校具备的硬件设施制定出一个切实可行的标准,列出计划时间表督促乡镇党委抓落实。在乡镇党校建设上重点抓好三个方面的工作:
1、抓好办学理念和办学思路,铸造灵魂的教育
要清醒地认识到党校教育是各级党政领导干部轮训培训的主渠道,肩负着为党培养合格的领导干部和理论骨干的重任;党校是执政党加强自身建设的“三个阵地”、“一个熔炉”,党校教育是更高层次的铸造灵魂的教育。
2、抓好师资队伍建设,配全配强师资队伍
乡镇基层党校的教师一定要把思想政治素质放在第一位,以兼职为主、专职为辅,既要有政治理论方面的人才,又要有农村实用技术方面的专家。可以从乡镇班子、中小学教师、站所专业技术人员、乡土专家、专业部门、上级党校中挑选聘请,配全配强师资队伍。
3、抓好教学计划和发展规划,统领乡镇党校的建设
用科学合理的教学计划和发展规划来统领乡镇党校的建设,可以起到系统、全面、规范、有序作用,收到事半功倍的效果。在制定教学计划和发展规划时,应结合发展的需要,尊重实际又高于实际,近期与远期相结合,短期和中长期相结合。使乡镇党校建设在规划的宏观指导下,按计划稳步推进。
六、建立帮扶制度,形成县、乡齐抓共建乡镇党校的局面
乡镇党校是我国最低一级的党校,客观上处于相对较弱的位置,因此光靠乡镇之力是远远不够的,还必须有上级党委、政府的帮助扶持。上级党委、政府应该将乡镇党校的建设作为党建工作的一个重要内容,同抓同落实。强化县级党校的业务指导职责,同时确定一个或几个县级单位结对帮扶一个乡镇,努力形成县、乡齐抓共建乡镇党校的局面。
总之,要重视发挥乡镇党校作用,加强乡镇党校党建工作,必须转变思想,强化领导,要把乡镇党校建设工作提上重要议事日程;大胆创新,以用促建,建用并举;只有严格考核,奖惩分明,多措并举,乡镇党校党建工作才会做得“精”、
“准”、“好”, 乡镇党校党建工作也才会走上一个新台阶。
参考文献
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