培养广播电视台编辑记者创新能力的对策

培养广播电视台编辑记者创新能力的对策

张超

临沂市广播电视台 山东 临沂 276000

摘要：新媒体时代的到来、移动网路和自媒体迅速普及，在提升用户获取信息的时效性和多样性的同时，也给传统广播电视台带来了比较严重的冲击和影响，使其社会影响力日益下降。在这种情况下，广播电视台编辑记者必须对自身古板单一的工作模式进行改革和创新，才能在如今激烈的市场竞争环境中取得一定成效。本文对当前广播电视台编辑记者的工作现状进行分析，并就培养其创新能力的相关对策进行了简单的探讨。

关键词：广播电视台；编辑记者；创新能力

在信息化时代背景环境下，各种新闻信息铺天盖地，给传统广播电视媒体和新闻从业人员带来巨大的挑战。面对巨大的压力，编辑记者应当利用自身良好的专业知识和职业素养，培养较强的创新能力，保证新闻内容的真实性和时效性，促进广播电视媒体行业平稳发展。

1.当前广播电视台编辑记者的工作现状

1.1广播电视节目内容不够丰富

在以网络信息技术为主导的新媒体环境中，传统的广播电视节目内容显得不够丰富，并且在时效性方面的表现也不是很理想，没有对节目内容进行全方位的展现。由于传统节目表现形式比较单一和局限，编辑记者也没有对相关素材进行充分拓展，空泛无力的内容使关注度急剧下降，导致传统媒体逐渐丧失了行业中的主导地位。广播电视台编辑记者在获取新闻信息素材的渠道方面具有其他信息传播行业不具备的优势，但由于没有充分利用起来，使电视台的发展受到了一定的制约。

1.2播报方式缺乏新意

广播电视台属于传统媒体，多年来形成的播报方式也较为保守，工作模式和手段都比较单一，导致其创新发展思路受到传统观念的影响很深，大部分广播电视台依然还在延续传统的播报方式。新时代背景下的编辑记者，应当顺应当前形势做出相应改变。但结合当前情况来看，其工作方式依然没有脱离传统思想的制约，对新闻内容没有进行深入挖掘，播报方式老旧古板、缺乏新意，没有对群众形成较好的吸引，阻碍了行业的创新和发展。

1.3广播电视机台改革机制不够彻底

时代的发展给广播电视台传统媒体行业提出了更高的要求，要想顺应时代的发展就必须做出一些创新与改革。但一些电视台由于没有制定合理的改革机制，造成这方面工作落实不够彻底，导致编辑记者工作效率不高，工作方法不够灵活，缺乏创新精神。另外，由于广播电视行业过去一直处于行业主导地位，并且多年来的传统工作思想使媒体工作的严肃性根深蒂固，这种工作氛围很容易让编辑记者缺乏积极主动性，造成工作消极倦怠，无法发挥出创新精神和能力。

2.培养广播电视台编辑记者创新能力的相关对策

2.1编辑记者应当具备良好的政治观念

广播电视台编辑记者必须深入了解党的方针政策，牢固树立正确的思想政治观念，同时具备良好的人生观、价值观和世界观。与此同时，要充分明确工作职责和使命价值，在工作岗位上坚持以身作则，对舆论走向做出正确的引导，在采集和整理新闻素材时，应当发挥出广播电视台在行业中的主导地位，保证真实性的同时，丰富节目内容，给群众带来积极向上的引导。

2.2编辑记者应当不断提升自身学习能力

作为新时期的编辑记者，应当保持良好的学习心态，对现代化新媒体技术以及网络信息技术进行探索，学习相关专业技能和知识，锻炼自身学习能力和独立思考能力，帮助广播电视行业实现创新发展，从而更好的适应当前时代需求。另外，编辑记者还应在勤奋务实中巩固基础理论知识，并充分结合实际对自身知识进行扩充，提升综合素质和业务能力。同时还要注意自身文化素养，提升新闻采集、采访、编写等工作能力，对各行业知识应该有所涉猎，增强创新意识和创新能力。

2.3提升编辑记者职业素养

广播电视台编辑记者应具备良好的职业素养，在工作中坚持守护自身的原则和底线，提升对社会上各种诱惑和不良观念的抵御能力，严禁利用职务之便进行不正当获利，给广播电视台甚至整个记者行业带来较为恶劣的影响，使群众丧失对媒体行业的信任度，使编辑记者行业形象大打折扣。另外编辑记者还应当加强自身职业能力，运用丰富的专业知识和政治思想武装自己，并与新媒体技术相结合，健全本职工作技术体系，提升创新能力，使节目收视率得到提升，增强岗位竞争力。

2.4编辑记者应强化对新闻素材的洞察力

广播电视台编辑记者在工作中应树立较强的责任感和使命感，从而使工作积极性得到提升，对新闻素材的敏感度和洞察力也会随之得到加强，使新闻节目更具有观赏性和吸引力。编辑记者对新闻拥有较高的辨别能力，能够更好的对新闻信息进行挖掘和整理，使内容更有深度和意义。在开展新闻采访工作时，要对被采访对象进行深入了解，在尊重事实真相的基础上，对有价值的新闻线索进行发掘，并通过不断实践、反复练习，实现对新闻洞察能力的积累。

2.5掌握新媒体技术，实现工作能力的创新

在新媒体时代背景下，广大群众已经不满足于被动的信息接受，而是更加渴望成为信息的主导者，然而传统的广播电视节目与观众的互动性较差，使发展受到了严重制约和影响。广播电视传统模式应当与新媒体技术相结合，利用后者互动性和时效性较强的优势，对编辑记者工作进行创新和改革，增加传统节目的互动性，激发观众的收看热情，提升收视率和用户满意度。例如编辑记者可以通过在节目中设置二维码的方式，让观众观看节目的同时扫码参与在线互动，对节目内容进行讨论。另外，编辑记者还可以学习视频制作和剪辑技术，提升节目的表现力，利用新颖的节目形式吸引受众。

2.6对编辑记者网络思维进行培养

当前广播电视台编辑记者应对时代变化有清楚的认识，对参与媒体工作的人员来说，对新媒体技术以及互联网技术都应当有足够的了解，努力将传统工作与先进技术相结合，树立正确的创新发展方向。如今是移动网络新媒体盛行的时代，广播电视台的行业主导地位已经被改变，编辑记者要想实现对工作能力的创新，应深刻认识到新媒体和移动网络平台的优势，将传统思维进行改变，培养自身网络思维能力，解放思想、开拓创新，加强与受众的互动意识，提升工作效率和质量。

结语：在当前社会，广播电视行业应当不惧挑战并与现代化先进技术相融合，不断对传统模式进行创新，才能重获竞争优势和主流地位，实现平稳发展和利益最大化。在这样的时代背景下，编辑记者也应当顺应传统媒体行业发展需求，学习掌握各类新媒体技术和网络化知识，提升自身综合素质，树立良好的职业素养和新闻素材洞察力，实现自身创新能力的提升。

参考文献：

[1]尚伟.浅谈如何提升广播电视台编辑记者的创新能力[J].记者观察:中,2018,(006):P.33.

[2]周明明,王玉萍,江磊.新时期如何提高电视台编辑记者的创新能力[J].传媒论坛,2018,001(012):87.