疫情无情，教育有情

疫情无情，教育有情

马斐斐

山东淄博南定小学 255051

疫情袭来，阻止了孩子进入校园大门，家长焦虑，学生盲目，老师着急。疫情当下，教育何为？教师何为？教育信息化给出了最完美的答卷。 ---------题记

关键词：教育信息化 直播课堂 网课优势

习总书记很强调过，要加快教育的现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。我们学校也始终贯彻这一宗旨，为办好人民满意的教育而不断努力着。如何办好人民满意的教育呢？那么离不开我们的信息技术。当信息技术与各学科融合发展时，那么教育就会向前迈进一大步。

信息技术和教育是融合发展的教育，推动了信息化的发展，那么反之，信息化也能推动教育的创新，为新时代构建德智体美劳全面培养的教育体系和形成更高水平的人才培养体系做出巨大的贡献。

疫情期间对教育信息化的需求就是一个最为明显的例子。疫情期间学生如何顺利完成学业。如何让学生们学到知识又防御了病情，这是一个重大难题。这个时候教育信息化就体现了它的巨大作用。

2020年2月，本应该是学生们开学的日子。但是因为肆虐的疫情突然袭来，那么青少年儿童又是祖国的花朵，为了保护保护这些花朵们，我们不得不选择延迟开学。可是延迟开学遥遥无期，学生们怎样学知识？老师们又怎样去科学合理的授课呢？这个时候，各大软件纷纷推出进行网上教育。鸿合直播平台、腾讯直播平台、腾讯课堂、QQ课堂等等。这些网课软件以最快的速度研发成功并免费为大家开放。

这些软件使得我们能顺利的进行教学，学生们也能顺利地完成学业。不仅如此，这些软件还在持续更新，比如作业上传批阅功能、打卡功能、群签到功能等等。

上课问题解决了，那如何顺利地批阅作业呢？这是一个重大的难题。这时候，各大软件进行作业更新功能。越来越流畅，也越来越消耗更少的流量。孩子们不仅能最简单的方法顺利的上传作业，老师们批阅作业也变得开始轻松起来。就拿QQ作业来说吧，当孩子们提交作业以后，会最快的，在我们教师的手机或电脑上显示有学生提交作业。打开进行批阅，可以自助选择圈化模式，还有一些自动的评语，比如“你很优秀，这次作业很棒，中间出现几个错误，希望你改正，再接再厉”等等啊，这些话语不仅激励了孩子们，同时也方便了老师，尤其是年长的老师，帮他们解决了打字困难、打字慢的难题。

不仅如此，如果有作业上传错误或者是错误比较多，我们还可以选择对作业进行打回，重新让学生提交作业。如此一来，会对学生的作业进行二次批改，那么孩子们是否进行改正、是否学会了？我们将会一目了然。

这还只是批阅作业，还有很多方面，这些软件都在推动着我们的教育进步，比如上课。我所教授的是二年级的孩子们，玩儿手机还不甚熟练。那么，怎么才能快速进入课堂呢？软件提供了最简单的方法，扫码就可以上课。不需要下载任何软件，也不需要非得动用电脑、电视、Ipad等等。用手机扫一扫，立马进入课堂。在上课的过程中还可以与老师进行互动，老师提问、他们举手发言等等。

当然，网课的最大的好处除了这些之外，还有可以看回放等等，如果孩子没有听明白，那么课下可以继续听一下回放。这样的话，就能更加熟练掌握上课所学。

很多家长总是有这样的疑惑。老师，我想叫孩子在家进行学习，但是不知道如何指导，怕与老师讲解的不一致，那么网课的好处这个时候就凸显出来了。网课有回放功能，当你的孩子没听懂，是家长可以和孩子共同去听这个回访。孩子若还没有听懂，家长可以根据老师的方法适时进行点拨，这样孩子们掌握知识更扎实了一步。

疫情是肆虐的无情的，但教育信息化是随着发展的。疫情我们虽然阻止不了，但是教育会不断发展，不被阻断。疫情无情，教育有情。让我们一起努力，为了更好的服务于孩子们，在教育信息化的指引下，发挥信息技术的优势，不断建设更好的教育。