智慧管理理念的高中教育管理创新策略

智慧管理理念的高中教育管理创新策略

张小广

汨罗市第二中学

摘要：在信息技术的发展下，高中教育管理理念也在日新月异、不断发展，智慧管理理念是基于智慧化管理平台基础上诞生的一种新型教育管理理念，充分考虑到学生的个性化发展需求，改变了传统教育管理的不足。本文即针对智慧管理理念的高中教育管理创新策略提出建议。

关键词：智慧管理理念；高中教育管理；创新；策略

当前的高中教育与管理工作倡导以学生为本，传统以分数为主导的模式，不管是在教，还是在管的层面，都无法顺应时代发展要求。随着大数据、人工智能的发展，教育智慧化理念普及，改变了以往单一、僵化的教育管理模式，在这一背景下，将智慧管理理念渗透落实到高中教育管理中，对于管理能效的提升非常有益。

1 当前高中学校智慧化建设的现存问题

1. 1. 网络建设滞后

要将智慧管理理念渗透落实到教育管理工作中，必须要关注各类硬件、软件设备的升级，建设数字化教学平台、智慧实验室、智慧教室，这需要大容量、稳定高速的校园网络作为支持。但是，不少学校对基础网络升级的重视度不高，无法支撑智慧管理理念的实施。

1. 2. 数据收集问题

要开展智慧管理，需要收集大量的数据，根据学生实际情况制定个性化教学方案，借助大数据来制定具有参考性的对策。但是，就当前来看，学校在学生各项数据的收集上存在欠缺，数据收集缺乏持续性，一般是阶段化进行，难以提供精准的意见和建议。

1. 3. 物理环境不完善

智慧管理理念要求实现学生、师生、人与设备的实时交互，要实现这一目标，离不开扎实的物理环境支持，如安防监控系统、高质量网络环境、全球定位系统等，但是多数中学受制于资金、人力的限制，在这一方面还心有余而力不足。

2 智慧管理理念的高中教育管理创新策略

2.1 革新教育管理理念

要实现智慧管理，需要改变传统陈旧、滞后的教育管理理念，广大教师要紧跟信息化时代发展脚步，主动学习新生事物，摒弃以往的说教式、应试化教育管理模式，关注每个学生的实际情况，促进其个性化发展，在实践体系中推行智慧化教学。要革新教育理念，单一依靠教师的努力还不够，还需要发挥出学校的作用，重视教师的专业化发展，通过培训与教育使之掌握新的教育理念和方法，帮助教师主动顺应新时代的角色。在智慧化平台的建设背景下，对教师的教育、管理能力提出了更高挑战，学校还要为教师提供更多的交流、学习、进修机会，从教师层面而言，要主动学习，提高自身学习能力，通过校本研修、读书、网络学习等方式，迅速适应新时代的教育管理工作要求。

2.2 夯实学校基础网络的建设

要在高中教育管理工作中渗透智慧管理理念，需要首先夯实学校基础网络的建设，提供安全、稳定的网络环境，在教育智慧化工作的不断推进下，原有的网络条件问题逐步暴露出来，无法满足智慧管理的要求。对此，需要对校园的现有网络进行升级与更新，普及高速宽带，在网络建设上，要立足于长远，考虑到后续的扩容、提速要求，确保在任何节点都能够为师生提供畅通的网络。

2.3 构建开放化数据处理接口

智慧管理理念的落实涉及各类信息技术的应用，在当前的技术环境下，要构建开放、融合的教育服务平台，满足各类信息数据的接入要求，构建标准化的接口，做到全面覆盖、融合开放。平台的建设还要遵循统一规划原则，借助智能技术对现有系统进行定期升级，让各类数据信息都可以在统一接口中交互。采用该种模式，可以实现不同类型数据之间的无障碍沟通，充分挖掘出海量数据的作用和价值。

2.4 强化云端一体化建设

目前，数字校园的建设已经取得了明显成果，但是，数字校园最大的不足就是存在信息孤岛，难以满足智慧管理的应用要求，对此，要强化云端一体化建设，促进学校各项资源与信息的共享，以云端为基础来开展一体化建设，对学校的信息化系统进行升级与更新。采用这一技术手段后，即可支持多个终端的同时登陆，可以促进教务、科研等工作的融合，提高了各类信息、资源的共享性。对于学生而言，也可以构建独立账号，访问学校平台，通过线上来开展泛在学习，以解决现有教育和管理中存在的信息孤岛问题，打破信息之间存在的壁垒。

2.5 定期升级软硬件系统

在智慧管理理念的要求下，需要定期对学校的软件、硬件系统进行更新，就当前来看，大多数中学的智慧管理还处在初级阶段，现有的建设只是集中在多功能机房和多媒体教师，尚未完全实现智慧化。要真正满足智慧管理的要求，需要充分发挥出互联网、云计算、AI技术、大数据的作用，促进教育管理工作的信息化发展。在具体路径上，需要进一步优化现有的学校物理环境，创设智慧教室，通过各类设备的应用，可以准确感知环境信息，为学生营造出舒适的学习环境。同时，借助大数据等技术分析学生的学习行为，帮助其找到科学的学习方式，匹配相应的学习任务和资源。

3 结语

智慧管理理念是在智慧化校园建设背景下诞生的一种全新管理理念，能够有效改变传统学生教育管理工作中的不足，提高管理能效，让学生有更多的发展机会。要将智慧管理理念落实到实处，需要从理念更新、软硬件建设等方面开展，并制定与之相符的教育管理制度，通过多元化的渠道将智慧管理落实到实处。

参考文献：

[1]高中教育教学管理问题探讨[J]. 吕玲,秦振刚. 中华少年. 2020(06)

[2]基于智慧管理理念的高中教育管理路径思考[J]. 张正中. 学周刊. 2020(15)

[3]试论高中教育管理工作的创新措施[J]. 倪锐. 中华少年. 2016(20)

[4]刍议高中教育管理重点与难点[J]. 李丹. 新校园(中旬). 2015(07)