探析体育游戏在小学体育教学中的应用

探析体育游戏在小学体育教学中的应用

胡连香

贵州省册亨县纳福街道金叶小学 552200

摘 要:随着我国经济发展水平的逐渐提高，我国各项事业都处于发展变革的重要阶段，人们对教育教学的重视力度也逐渐提高，更加注重促进学生全面健康发展。在今后小学体育教学过程中，体育老师不应该只是一味要求学生运动量和运动数量的增加，这样并不能够真正发挥小学体育教学的真正积极意义。体育老师应该不断加强对体育游戏的引入力度，不断提高小学生体育学习积极性和主动性，让学生真正深入到体育课堂学习中，真正促进小学生全面健康发展。

关键词 ：小学体育 ；体育游戏 ；体育教学

由于小学生成长环境和物质生活条件的逐渐转变，孩子们从小便接触大量的电子产品，真正走出家门进行体育锻炼的时间较短，孩子们自身综合身体素养难以有效提高。在小学体育课堂学习时，孩子们经常会认为进行体育锻炼较为枯燥化，体育学习积极性和主动性得不到有效提高。对此，在今后小学体育课堂实际教学中，体育老师应该不断加强对体育游戏的引入力度，这样能够吸引越来越多的孩子们加入到体育游戏的学习中，防止孩子们对体育学习出现厌烦和枯燥情绪。

1 在教学中穿插体育游戏，引起学生兴趣

由于受传统教学思维的影响，小学体育老师在教学时只是要求孩子们进行跑步和做广播体操等体育基本锻炼。久而久之，孩子们会认为体育学习较为单一化，不愿意主动投入到课堂学习中。在体育课堂上，会有一部分学生编造理由来请假，从而逃避上体育课，不能真正促进孩子们身体综合素质的有效提高，都学生今后学习和成长都会造成严重不利影响。因此，在今后小学体育课堂教学时，体育老师应该逐渐转变传统教学模式，加强对体育游戏的引入力度，从而吸引越来越多的孩子们加入到体育课堂学习中。例如，在课堂教学中，小学体育老师可以引入老鹰抓小鸡的体育游戏，学生可以自由划分体育游戏小组。在进行老鹰抓小鸡游戏过程中，能够对学生团结意识和合作意识进行培养，同时也加强了学生之间的沟通和交流，有效提高小学生数学体育游戏的学习积极性和主动性。

2 依托体育游戏，锻炼体育技能

由于我国经济发展水平的逐渐提高，人民群众生活收入水平收获需求逐渐提高，生育观念也逐渐转变，独生子女数量逐渐增多，独生子女在实际生活过程中，家长经常会出现各种各样的溺爱情绪，学生真正进行身体锻炼的时间和频率较少，孩子们在后期的实际生活和学习时生病次数较多，并不能真正促进孩子们茁壮健康成长。因此，在今后小学体育老师教学时，老师应该加强对学生体育技能重视力度，不断提高孩子们身体综合素养，防止孩子们在后期实际学习和生活中出现各种各样的身体不健康问题。例如，在孩子们上体育课时，小学体育老师可以让孩子们定期参加踢足球的比赛。在踢足球的过程中，孩子们身体素质能够得到相应的锻炼，孩子们也能够积极主动的投入到体育课堂学习中，防止孩子们在后期体育学习中出现各种各样不愿意参加的情况。同时，由于孩子们对踢足球的兴趣较大，孩子们也会主动愿意的参加各种各样的体育踢足球比赛。这样孩子们在比赛的过程中，自己与其他学生沟通和交流的时间也能够逐渐增多，也能够不断培养学生和其他学生之间的感情，真正促进学生全面健康发展。

3 实现寓教于乐，引导学生形成体育意识

在体育课堂学习中，体育老师只是要求孩子们进行简单的跑步等体育锻炼，并没有将孩子们划分为基体的体育学习小组，从而使得孩子们和其他学生沟通和交流的时间较短，不能够培养学生团队协作的意识，难以真正发挥体育课堂到最大积极效应。因此，在今后小学体育课堂教学中，体育老师应该将学生划分为具体的学习小组，让学生在小组内进行沟通和交流。这样小组成员内部了解力度也能够逐渐提高。在体育课上，小学体育老师可以组织组内成员参加各种各样的体育比赛，体育比赛也应该本着良好的原则进行，不应该因为比赛结果而出现过多的争执。在体育比赛的过程中，小组内成员能够更加团结协作，从而有效提高了小组成员之间密切配合力度，对学生后期学习也有着重要的指导和促进作用，真正促进孩子们全面健康发展。

4 学校领导和家长应该加强对体育游戏的支持力度

想要在体育课堂上真正发挥体育游戏的作用，单一靠体育老师个人的努力是远远不够的，还需要学校领导和家长家长对体育游戏的支持力度。只有这样，体育游戏才能够真正有效地引入到体育课堂中。例如，学校领导应该加强对体育基本器材的投入力度，这样在后期体育游戏中才能够有更加充足的体育器材作为支持，孩子们也能够做更加丰富多样的体育游戏活动，防止孩子们在后期体育学习中出现各种各样的问题。同时，作为学生家长，应该在课下时间督促孩子们进行适当体育锻炼，这样才能够不断提高孩子们身体综合素养。

5 结束语

总而言之，在今后小学体育老师教学时，应该不断加强对体育游戏教学的引入力度，从而有效提高小学生体育学习积极性和主动性，真正促进小学生全面健康发展。

参考文献:

[1]吴怀儒 . 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用 [J]. 体育风尚，2019(1).

[2]苏胜利 . 解读体育游戏对小学体育教学的影响 [J].科学咨询 ( 教育科研 )，2019(9).