合作教学模式在初中篮球教学中的应用

合作教学模式在初中篮球教学中的应用

孙刚

黑龙江省同江市青龙山学校

摘 要：初中作为小学和高中的过渡阶段，在学生的学习生涯以及以后的实际生活都起着至关重要的作用。当然，除了拥有好的学习之外，学生的素质化教育也必不可少，这时，初中篮球教学就会显现出一定的教学优势，可以促进学生向德智体美劳全面发展。当然，好的教学模式也是素质教育中重要的因素，合作教学模式就应运而生，提高学生凝聚力以及向心力。

关键词：合作教学；初中篮球；教学应用

合作教学模式的主要内容是要求学生处在同一个小组中进行篮球训练以及练习，为了完成小组任务一起努力，互相合作，最后取得胜利。这种教学模式的优势之处就在于它完全摈弃了一些学生在篮球教学中划水的状态，让每个学生都得以在合作中得到共赢，从而使学生在学习篮球技术的同时，还可以锻炼身体，做到学习与运动的良性循环。同时也是因为篮球是集体运动中最具特色的一项体育运动，它不仅考验学生之间的默契配合，也在合作打球的过程中体会到合作成功后带给他们的喜悦感。因此，合作教学模式在初中篮球教学中的应用是实现学生素质化教育的有力推动剂。

1 初中篮球教学中运用合作教学模式中存在的问题

初中生还处在一个生长发育时期，适当的体育教学活动不管是对于学生的身心还是学生的素质化的培养都有比较好的效果。但是当前在大部分中学里，学生的成绩始终被放在明面上比较，从而缺少对体育篮球的关注。导致初中篮球教学在很大程度上受到一些打压，老师始终强调学习在第一位，少进行课外活动影响学习，这样在不知不觉的灌输给学生们一个思想，只要努力学习就行。另外，篮球体育老师在教学上也会因为自己的课可能不是考试必要课，就对学生们不管不问，没有调动学生们对篮球的热爱，让学生们感受不到在篮球比赛中合作共赢，积极向上，活力青春的感觉。同时可能也没有对学生在篮球课堂上进行分组，让学生们各打各的，没有办法有效的让学生们融入到合作教学模式中。

2 初中篮球教学中应用合作学习模式的策略

面对在合作教学模式中存在的问题，一个好的应对方法也是至关重要的。所以，在篮球教学模式中，首先应该从根源解决问题。那就是学校对篮球小组合作教学模式的关注度要大大提升，不能停留在只会影响学生成绩的影响中。这种思想上的转变不仅可以让学校为篮球教学提供基础物资，同时也可以鼓励学生不能只停留在纸面学习上，在学生在篮球小组合作中收获合作带来的愉悦感，同时提高对学生们素质化教育的培养。

另外篮球教师的质量在一方面也影响了初中篮球合作教学模式的发展，因为不少老师本身没有进行专业的训练，在教学方面可能也没有一定的实践经验，导致在篮球教学中让学生们自行学习，也不实践教学生们篮球知识，在学生参与篮球活动也不起领导作用。这就需要学校在师资力量建设上有一定的加强，定时安排老师参与一些有关自身教学方向的培训活动，以及让教师们树立起一个负责任，育花朵的园丁形象。在提升教师自身实力的基础上，根据本班学生的个性化特点制作个性化教学方式，巧妙发挥老师在篮球合作教学中的领导作用。不仅在篮球课堂上设立小组模式，同时定期的组织一些相关的篮球活动，让学生们在篮球比赛活动中尽情发挥，默契配合，达到合作互通的效果。

3 初中篮球教学中应用合作学习的收获

在合适的应对策略下，学校整体的素质教育水平就会提上一大截。学生们也会在篮球合作教学模式下，体会到学校也不是一个没有感情的学习牢笼，学生们可以在学校枯燥乏味的学习中在篮球合作模式教学下感受的青春的律动，不仅让他们更加充满活力，同时也是学生们提高学生成绩的一个重要台阶。另外，老师在篮球合作教学模式中充分发挥出优秀的教学能力，不仅提升自身的教学水平，同时也能在与学生们交流活动中培养感情，与学生们做到亦师亦友，从学生角度思考问题，从而提升自身的精神素养。

与此同时，学校也会在篮球合作教学模式下在学生心里留下一个好印象，让学生们不在抗拒每天来学校只是学习的思想，同时学校在实现篮球合作教学模式，也顺应当代教学模式下对学生素质化教育的潮流，使学校不再被赋予一个只会培养学习机器的标签，而是让学校成为学生德智体美劳全面发展的基石，让学生们们在一层一层中成长，学习。因此，篮球合作教学模式不管是对于学生、老师还是学校起着至关重要的作用，也恰恰说明了这种教学模式在初中教育以及素质化教育中的正确性，何乐而不为呢？

4 结语

综上所述，初中篮球合作教学模式想要走的长远，学生、老师以及学校的努力都是必不可少的一部分。首先学校要改变对篮球体育活动只会影响学习的观念，给与学生更多的支持，这其中不仅包括给与学生正常的篮球课堂，同时要提供足够的设备供学生们上课；同时老师自身应该拥有合格的教学技能，保证有一定的专业素养，这样才能更好的融入学生同时也才能更好的带领学生合作学习，积极向上的成长。

参考文献：

[1]张爱兰 合作学习在初中篮球教学中的应用[J].开封教育学院学报，2015(07):218-219.

[2]王文祥 合作学习模式在初中篮球教学中的运用[J].文理导航(上旬)，2016(10):84.

[3]周爽 合作学习教学模式在篮球课教学中的应用——以淮阴师范学院为例[J].运动，2016(15):46-47.