移动互联网时代高职大学生如何面对巨大的信息冲击

彭长明

张家界航空工业职业技术学院 张家界永定区 427000

摘要：移动互联网的迅速发展，剧烈冲击我们的生活，它给我们的生活带来了巨大便利，同时也带来了许多问题。在这种巨大时代浪潮下，高职大学生如何面对网络时代巨大的信息冲击。本文通过分析移动互联带来的问题，结合高职院校大学生的特点，提出相应的解决办法。

关键词：高职大学生；信息冲击；移动互联网

引言

随着移动互联网的快速发展和智能手机的普及，改变了我们获取信息的方式，提供了极大的生活便利。但辩证主义思想告诉我们凡事皆有两面性，那么移动互联网又带来哪些问题呢？而高职大学生又该如何正确处理这些问题呢？

1.辨别信息真伪

我国移动互联网的飞速发展带来了信息大爆炸，快速获取信息给我们的生活带来了极大的便利，同时巨大信息量也给我们带来了另一个重大问题，那就是信息的真伪辨别。网络上的信息纷繁复杂，对于高职大学生来说要想辨别其真伪存在巨大的困难，高职大学生身心发育尚未成熟，对外界的事物和信息缺乏基本的辨别能力，容易被一些居心叵测者利用，成了谣言传递的帮凶^[1]。

他们应该提升自己对事物的认知和分析能力，对一个事物有基本的认知；同时需要培养一个特殊能力，对事物的冷静延迟表达的能力，不要着急去表达。在这段时间里我们要多方求证，充分地思考和辨别信息的真伪。

2.隐私信息保护

人是群居属性的动物，天生就有社交需求，社交是人类的本能和刚需。这一需求在高职大学生的这个阶段尤为强烈，对于他们来说人际交往处于一个需求上升的阶段。移动互联网满足了他们的社交需求，但也带来了一些问题，隐私的泄露。

高职大学生们在互联网上进行社交活动的时候，不要在非官方网站随便上传自己的隐私信息，尤其是姓名、手机号码、银行卡号、身份证号这些重要的信息，确保自己的人生财产安全。

3.课余时间利用

3.1保持专注。移动网络的发展也带来了学习方式和学习内容的改革，打破了时空界限的束缚，在一定程度上提高了效率。但是同样存在信息碎片化、海量信息轰炸等问题，使得我们无法静下心来认真阅读、深度思考、保持专注。无论是知识的积累还是成功的背后，每一次成长和收获都是需要我们通过长时间专注的努力去获得的。

3.2正确娱乐。移动互联网让我们的娱乐方式变得多姿多彩。但是它的副作用也随之而来，校园里随处可见学生们，都低头看着手机。它挤占了学生们所有的课余时间。社会学家芭芭拉艾伦瑞克，曾做过一个调查，得出一个结论，越是处于底层的人，越是会用一种消耗型的方式来寻求快乐，比如搞笑视频、垃圾食品、电子游戏。越是处于高层次的人，越是会用一种补充型的方式来寻求快乐，比如健身、阅读、学习^[2]。所以高职大学生应该合理分配消耗型和补充型的娱乐方式。

4.网络金融

在移动互联飞速发展的环境中诞生了网络金融，现在互联网上各种金融工具、投资理财产品，还有饱受诟病的网络贷款。这些事物对于高职大学生来讲风险都太高。特别是校园贷，更是极大地危害大学生的身心健康和人生财产安全^[3]。对于高职大学生而言没有独立自主的收入来源，所以他们不需要投资、理财、消费贷款这一类的网络金融服务。国家已经制定相关的法律法规，来阻止这些事物对大学生的侵害，同时学校和家庭也在积极教育学生不要去接触这类信息，更重要的是学生本身要清醒的认知这个事物。

总结

本文通过分析移动互联网存在的信息真伪、隐私保护、时间占用和互联网金融等问题，然后结合高职大学生自身的特点，找到高职大学生正确处理这些问题的方法，尽量避免互联网带来的危害，为高职院校面对互联网信息相关事物的教育提出一点建议。

参考文献

[1] 高校网络谣言的诱发因素及其危害[J]. 邵常伟,徐婷婷. 黑龙江科学. 2018(23).

[2] Ehrenreich B , Granta. Nickel and dimed: undercover in low-wage USA.

[3] 大学校园不良网贷的法律问题思考[J]. 吴芳芳. 法制与社会. 2017(35).

作者简介 ：彭长明 1990-04 男 籍贯：湖南桑植 学历：本科 职称： 助教  研究方向：交通运输工程 邮编：427000 单位：张家界航空工业职业技术学院

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