浅谈高三物理后期备考策略

(整期优先)网络出版时间:2021-06-30
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浅谈 高三物理后期备考策略

张荣碧

贵州师范大学附属中学 550001


摘要:2021年临近高考,高三学子在物理学科该怎样备考?《普通高中物理新课程标准》要求培养学生适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。如何才能高效复习,创造佳绩,就本人多年担任高三教学谈谈后期备考的策略。

关键词:物理 后期 备考

高考是所有高三学子最关注的一件事。临近高考,高三学子在物理学科该怎样备考呢?首先,我们来看看2017年版《普通高中物理新课程标准》(2020年再版),它提出发展学生物理核心素养,主要包含“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”和“科学态度与责任”四个方面的要素。旨在培养学生适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。老师要吃透课程标准,在教学中主要培养学生的五大能力。理解能力:理解物理概念、物理规律的确切含义、适用条件和应用;理解相关知识的区别和联系;推理能力:能根据已知知识、物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确结论,并能把推理过程正确表达出来;分析综合能力:能够独立对所遇问题具体分析、研究,弄清其中的物理状态、过程和情境,找出起重要作用的因素和条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出他们之间的联系,运用物理知识综合解决所遇到的问题;应用数学处理物理问题的能力:能根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解得出物理结论;能够运用几何图形,函数图像进行表达和分析;实验能力:能明白实验目的,理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用一起,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题和解决问题。

如何才能高效复习,创造佳绩,就本人多年担任高三教学谈谈后期备考的策略。到了高三后期,我们的老师和学生在备考中都应做到以下几点:

  1. 知己知彼,有的放矢

定位好自己的能力是属于“基础”、“中上”、“高手”,通常根据分析多年的高考试题,基础的学生我们的主要拿分点:选择:(14、15、16、19+20/21半对+)=27分以上;实验:7分以上;计算:10分以上;选修:7分以上;合计:51分以上。中上的学生我们的主要拿分点:选择:(14、15、16、19+17/20+21半对+)=33分以上;实验:10分以上;计算:20分以上;选修:12分以上;合计:75分以上。高手的学生我们的主要拿分点:选择:(失误控制在半道题以内)=45分以上;实验:12分以上;计算:30分以上;选修:15分;合计:102分以上。

  1. 回归教材,构建知识体系

比如:力学60dc2ca76669c_html_9acdea6694b21b0a.png

  1. 重点突破,针对训练

物理观念、科学思维、物理方法、建立模型可以通过两个方面加以突破。内容上:核心高频考点和重要内容通过“微专题”突破;题型上:选择题、实验题、计算题、选修通过“限时训练”加以突破。

  1. 总结反思,查缺补漏

老师引导学生做好分类、归纳、错题总结、反思,查缺补漏。学生要有自己的错题本,老师要有考试中的高频错题集。

  1. 应试技巧,心态调节

5.1、合理分配答题时间

5.1.1原则:由易到难,“绕过拦路虎,再杀回马枪”。读完题有思路,不难,立即做,严谨细心,不丢分;读完题有思路,较复杂,花时间,做标记,回头做;读完题,读不懂,没思路,看位置,最后启动抢分技巧,挖空心思如何赚些分。

5.1.2答题模式:

(1)按顺序,从前往后,选择题一般50±5分钟为宜,不易过快,不能太拖。过快则慌,失误增多,过慢则时间不够;

(2)按学科,从拿手学科入手;物理约60min,化学约50min,生物约40min;

特别提醒:做完选择题即可填图答题卡,最后15min一定检查答题卡填图情况。当然学生可以根据自己的一套熟悉的答题方式做题,总之,以考出自己理综最高为原则。

5.2规范答题

  1. “有”必要文字说明。说明研究的对象;说明研究的过程或状态;说明所列方程的依据及名称;说明题目中的隐含条件,临界条件;说明非题设字母、符号的物理意义;说明规定的正方向、零势点及所建立的坐标系;说明所求结果的物理意义;

注意:若不确定该写什么时,最好不写,不写也不扣分

  1. “有”必要方程式。写出的方程式必须是最基本的,不能以“变形”的结果式代替方程式;要用规范字母表达方程,不要掺有数字的方程,不要方程套方程;要用原始方程组联立求解,要像写“诗”一样分行写出,不要用连等式,以免一错而致全错。

  2. “有”讲究的数学运算。“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;所涉及的几何关系只需说出判断结果而不必证明;重要的中间结论的文字表达式要写出来。所求的方程若有多个解,都要写出来。然后通过讨论,该舍去的舍去;数字相乘的,数字之间不要用“·”而用“×”进行连接。

注意:答题千万不能超出指定区域;答题、画图要用黑色笔(作图可先用铅笔,但最后必须用黑色签字笔涂描)

5.3遇到正常做不会做的题答题技巧

选择题:启用技巧:排除法、特值法、极限法、图像法、边界法、反证法、观察法、测量法、多选难题拿不准当单选(尤其21题)、选修5选3没把握选2个。

实验题:不会的连猜带懵,尽量不空。

计算题:弄清题意,会做拿满,不会尽量拿步骤分,读懂一步就写一步的方程,规范书写。

最后,调整良好的心态。

坚定信心,永不放弃;乾坤未定,一切皆有可能;积极自我暗示,自我调整,我能行;朝气逢勃,斗志昂扬;过渡紧张,深呼吸,自我调节,适度紧张有利发挥;题难大家都难,我不畏难;题易大家都易,我不大意;胆大心细,细心审题,严谨分析,快速作答;考一科丢一科,积极准备下一科。考后不去对答案,别人问我我还行;正确认识自己,正确看待高考,切勿患得患失。报最大希望,尽最大努力,报最坏打算。尽人事,听天命。