高中物理教学中如何培养学生的解题能力

高中物理教学中如何培养学生的解题能力

阿米尼古丽 ·吐尔逊

和田市第一高级中学 新疆和田市 848000

摘要：随着时代的发展，以往的应试教育逐渐的变成了素质教育。在之前的高中物理教学中，陈旧的教学模式已经无法满足现阶段学生的需求了，那么如何在物理课堂上进行创新，提升学生的解题能力呢，这是每一个高中物理老师都要思考的问题。因为物理知识比较的复杂，并且所包含的范围比较广，所以，老师要依据书本内容以及学生的实际情况，找出提升学生解题能力的有效策略。

关键词：高中阶段；物理学科；解题能力；方法策略

引言：

物理在高中阶段是比较基础的学科，这一学科对学生以后的发展是有很大的影响的。在高中物理的教学中，其内容包括电磁场以及力学等，这就给物理知识增添了很多的复杂性，也让学生无法准确的掌握书本知识，也没有正确的解题方式。这样的情况下，学生会对物理学科逐渐的失去兴趣。所以，老师要改变教学模式，最大化解决学生们眼中的重难点知识，以此来提升学生的解题能力。

一、高中物理教学的现状

一般来说，高中物理的教学效率都不是很高。有很多的物理老师依旧是在书本知识的基础上，完成教学任务，在教学中，老师忽略了学生的兴趣培养。在以往的物理课堂上，学生们没有参与课堂的积极性，对物理知识也没有热情，在教学中，老师和学生互动的机会也很少，这就造成了，有很多学生在物理学习中是存在逆反心理的。物理教学属于理科知识，同时它的学习难度也是比较大的，和初中阶段的物理相比，高中物理的内容更加的广泛和复杂，包括力学、机械、电磁场等，还有万有引力、圆周运动等，这些内容都是比较复杂且抽象的，学生们的难度增加，解题效率下降，这也是物理课堂质量低下的原因^[1]。

二、高中物理教学中培养学生解题能力的策略

1.画图审题，提升学生的审题水平

高中阶段的物理课堂上，老师先要给学生们在审题方面奠定好基础，提升学生的审题水平，一个正确的审题方式可以让学生正确的掌握这个问题的核心，在题目中找到最重要的问题，让学生有正确的解题步骤。因为高中阶段的物理知识，所包含的内容比较广泛，老师可以采用画图的方式来提升学生的审题能力。有的比较抽象的物理问题，在画图的过程中，可以很好的梳理出解题的思路。比如说在学习“力的分解”这一节内容时，其中有这样的习题，把一个G球放在直面和斜面的挡板上，让学生思考直面和斜面对球的力分别是多大，老师可以已引导学生画出在挡板对球的力，球的重力，球的支撑力等，然后把斜面的垂直重力、水平方向、挡板的弹力以及支持力都标出来，学生们在图画中，很容易就解答出这一问题。因此，图画的方式可以最大化减轻问题的难度，同时也提升了学生的解题能力。

2.提升学生的物理解题思维

在高中阶段的物理教学中，老师要依据物理的基本特点以及学生的实际情况，选择针对性的策略来拓展学生的解题思维，激发学生对物理知识的热情，以此来提升学生的物理成绩。那么第一要做的是，在理论知识的基础上，学生们熟悉书本知识，在定律和规律中，解决问题。其次，要对基本知识做归纳和总结，让学生使用定理知识来解决相应的问题，此外还要让学生学会使用逆向思维来思考问题，也就是把题目反过来思考，并且找到相应的解决方法，物理知识对学生们解决问题的思维，有着更好的要去，所以在高中物理的课堂上，老师要最大化提升学生对事物的分析能力，提升学生解决问题的水平。物理解决问题的思维，也就是物理书本上的定律，如果学生对书本知识比较的熟悉，那么学生就可以使用正向思维和逆向思维来思考问题，所以在高中物理的课堂上，老师要做好相关的培训工作，最大化提升学生的解决问题的能力，以此来满足学生的实际需求。比如说在学习“力学知识”这一节内容时，要对这一节中的重力、弹力以及摩擦力知识进行掌握熟悉，让学生对力学概念进行分析和思考，清楚不一样的力对物理的不同影响，这也让学生真正做到了学以致用。

3.结合日常生活，提升学生的解题兴趣

在教育中，兴趣是非常重要的。兴趣的前提条件是好奇，而好奇是每个人生来就具备的，人们对一件事情有足够的好奇心，人们才会自主的展开思考，并找到相应的解决方式，因此兴趣就是让学生提升积极性，开展自主学习。学生们的自主学习，可以训练学生的解题能力，比如说，在火车轨道旁，自己靠近火车，火车的声音越大，还是离的火车远，火车的声音大，老师用声音的大小来辨别速度和声速的比例。这样的实验叫做多普勒效应，把物理书本知识和日常生活结合在一起，激发学生的求知欲，同时也提升了学生的兴趣^[2]。

总结语：

以上就是在高中物理教学中，提升学生解题能力的相关策略。随着时代的发展，教育部门的不断改进，高中阶段的物理知识以及解题能力对学生的思维能力有很大的作用，老师可以采用画图方式来提升学生的审题能力，并且在解题的过程中，培养学生的解题思维，立足于学生的兴趣，来提升学习物理知识的乐趣，以此来提高学生在物理中的解题能力。

参考文献

[1]陈卫真.刍议高中物理教学中如何培养学生的解题能力[J].考试周刊,2020(93):111-112.

[2]蔡大化.高中物理教学如何培养学生的解题能力分析[J].数理化解题研究,2020(30):43-44.