体育学院大学生游 泳技能掌握情况的调查与分析—— 以潍坊学院为例

张家宁 1 ，郭高远 1 ，蔡李刚 2

1. 中央民族大学，北京， 100081 ； 2. 潍坊学院，山东 潍坊， 261061

摘要：运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对潍坊学院体育学院大学生游泳技能掌握情况进行调查与分析, 来探寻他们的游泳技能掌握的情况、学习游泳锻炼的主要途径、影响游泳技能学习的因素、参与游泳锻炼的情况以及对游泳运动的喜爱程度等内容,并提出了一些对策和建议,来进一步加强潍坊学院体育学院大学生对游泳技能掌握的情况。

关键词：调查与分析；大学生；游泳技能；掌握情况；

1. 前言

国家对游泳运动越来越重视，游泳运动进入中小学校园是趋势，游泳运动作为一门课程迄今为止还在发展阶段，游泳运动将要在中小学开展，必然会缺少游泳教师和教练，体育专业的大学生们将面临很大的压力。必须熟练掌握游泳技能也是对体育专业的大学生们的基本要求。此次研究通过阅读大量文献资料，本文以潍坊学院体育学院大学生游泳技能掌握情况进行实地的调查与分析，以便游泳运动在潍坊学院体育学院更好的发展。

2.研究对象与研究方法

2.1研究对象

以潍坊学院体院学院内2020级、2019级、2018级、2017级在内的所有的大学生的游泳技能掌握情况为主要研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

通过知网、万方、维普等各大文献查阅平台查阅各种相关的文献资料, 然后对文章所要研究的大学生游泳技能掌握情况的相关内容进行了一定的了解和认识。

2.2.2问卷调查法

2.2.2.1问卷设计

此次问卷主要围绕潍坊学院体育学院的大学生的游泳技能掌握情况、学习游泳锻炼的主要途径、影响游泳技能学习的因素、参与游泳锻炼的情况以及对游泳体育的喜爱程度等内容。

2.2.2.3问卷发放与回收

此次问卷一共发放300份，对本校潍坊学院体育学院2020级、2019级、2018级、2017级各随机抽取75名大学生进行调查,问卷回收到的有279份, 回收率为 93%；有效问卷 267份, 有效率为 89% (2020级 71份, 2019级 69份, 2018级62份, 2017级 65份)。

2.2.4数理统计法

本研究问卷调查的所有数据通过Excel、SPSS20.0等软件对数据进行统计学处理，为本次研究分析潍坊学院体育学院大学生游泳技能掌握情况提供可靠的数据支持。

3.研究结果与分析

3.1　潍坊学院体育学院大学生对游泳运动的喜爱程度

表 2潍坊学院体育学院大学生对游泳运动的喜爱程度（n=267）

喜爱程度 非常喜欢 比较喜欢 一般喜欢 不喜欢 很不喜欢 总计

人数 43 58 81 60 25 267

百分比 16.10% 21.72% 30.34% 22.47% 9.36% 100%

从对潍坊学院体育学院大学生对游泳锻炼的热爱情况的抽样调查结果来看,喜欢游泳的人数为68.16%,从此可以看出游泳是一项比较受潍坊学院体育学院大学生欢迎的运动。

3.2潍坊学院体育学院大学生对游泳运动的技能掌握情况

从对潍坊学院体育学院大学生的游泳运动的技能掌握的调查情况来看, 会游泳的人数为128人，占比47.94%，由此可以看出潍坊学院体育学院大学生中接近一半人都掌握了游泳技能。能够连续游25米的大学生人数为117人，比例为 43.82%, 在会游泳的人数中占了一个非常大的比例, 但是，相对游泳运动开展比较好的大学来说,潍坊学院体育学院大学生的游泳水平还处在一个比较低的状态。而能连续游 100米和掌握了一种游泳姿式并轻松游 200米的大学生这样具有较高游泳水平的人数相对来说还是比较少, 两者的比例分别只有29.21%和13.48%,在会游泳中的人数中所占比例略少，由此可见, 潍坊学院体育学院大学生中具有较高游泳技能水平的大学生人数相对来说还是比较少。参加过市级以上比赛的人数为0％，说明了潍坊学院体育学院大学生自己都感受到了对游泳技能的掌握情况还远远不够。

3.3潍坊学院体育学院大学生学习游泳运动技能的主要途径

从潍坊学院体育学院大学生学习游泳运动的技能主要途径调查结果来看,在培训班上学会的大学生有33人，其比例为 25.78%；在会游泳的大学生中父母教的人数有31人，其比例占到 24.22%；朋友教的大学生为47人，其比例为 36.72%；自学的大学生有17人，其比例为 13.28%。从学习游泳运动的学习方式上来看, 在已经学会游泳运动的大学生中,在培训班上学会的所占比例仅仅有25.78％,其它形式学会游泳运动的大学生则占到了 74.22%。

4.结论与建议

4.1结论

4.1.1从调查的结果中可以得到, 潍坊学院体育学院大学生对游泳运动的喜爱程度较高, 有68.16%的大学生都喜欢游泳这项运动, 有47.94%的大学生都掌握了一定的游泳技能。由此可以看出游泳这项体育运动还是较受潍坊学院大学的喜爱的。

4.1.2从潍坊学院体育学院会游泳大学生对游泳运动的技能掌握情况来看,整体来说潍坊学院体育学院大学生的游泳水平还是较低的，还需要待提高。尤其是会连续游泳100米、掌握一种姿势能够游泳200米以及参加过市级以上比赛的人略少。

4.1.3从潍坊学院体育学院大学生学习游泳运动的技能主要途径来看，通过最正式、最正规、最安全的培训班学习的方式来学习游泳技能的大学生只有33人，占了25.78%的比例，而通过其他方式学习游泳技能的比例达到了74.22%, 比例较高。然而其它的这种学习方式虽然有人陪伴，但也存在着一定的安全隐患，缺乏安全保障、技术动作规范性差等方面的问题,这样就极其容易导致意外事故的发生和养成一个不规范的游泳动作。

4.1.5从潍坊学院体育学院大学生参与游泳锻炼的情况可以看出，能够坚持锻炼游泳的人数有70人，在会游泳的人数中占到了54.69%的比例，相对来说，潍坊学院体育学院大学生还保持了一个较好的状态。

4.2建议

4.2.1高校应从自身实际出发,结合学校的规模、经济状况、课程设置、学生人数、综合利用等方面考虑，可以建设一个属于自己的游泳场地

4.2.2潍坊学院体育学院应充分利用主题班会、校报、广播、等方式来宣传游泳健身和防溺知识,使学生在潜移默化中形成游泳参与意识,并鼓励游泳锻炼行为,使之终身受益。

4.2.3潍坊学院体育学院可以开设游泳课程，采用小班制授课，游泳课堂的教学内容应以安全游泳、健身游泳、如何传授游泳技能为主。游泳教师应多讲解游泳运动的竞赛规则，使学生们懂得欣赏游泳竞赛，从而激发对游泳运动的学习热情

5.参考文献

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