职业教育活动周推介学校发展成效的探索与实践

沈锋 姜松

绍兴市上虞区职业中等专业学校

摘 要 自2015年国务院批准设立“职业教育活动周”以来,,职业教育发展呈现出全新气象,全社会对职业教育发展认识不断提高。然而，当前职业教育囿于传统观念的惯性思维，依然缺乏吸引力。如何提升职业教育知名度和美誉度，是每一位职教人的光荣使命。为此学校通过广泛开展校园开放日、职业技能展示、劳模进校园、下校宣讲、社会服务等活动广泛宣传职业教育,让社会了解、支持职业教育，从而扩大职业教育的影响力，弘扬甘于奉献的劳模精神、精益求精的工匠精神。

关键词 职业教育；活动周

2018年10月24日，李克强总理在中国工会全国代表大会上提出：“中国制造”要尽早变为“中国精造”。伴随我国经济结构转型升级，职业教育肩负着培养高素质劳动者和技术技能型人才的重任。作为职业教育体系中起到基础性作用的中等职业教育，迎来了加快发展的历史机遇期，但是囿于传统观念的惯性思维，当前社会对职业教育的重要性还认识不足，职业教育的吸引力还未能消除家长的顾虑，如何加大宣传力度和广度来提升职业教育的吸引力，是我们面临的重要课题和今后工作的一大重点。

一、开设职业教育活动周的现实意义

1.开设职业教育活动周是我国职业教育的发展需求

2015年国务院批准设立“职业教育活动周”，至此已经走过7个年头了。在此期间，职业教育发展新的理念不断深化，新的举措不断出台，职业教育发展呈现出全新气象。作为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大时代风尚的重要平台，“职业教育活动周”的设立，为更新发展观念、树立新的理念，促进大众创业、万众创新和提升技术技能人才培养质量发挥了极其重要的作用。

2.举行职业教育活动周是社会了解职业教育的又一渠道

职业教育是一种类型教育。自“职业教育活动周”设立以来，各级政府、职业院校纷纷行动起来，通过各种途径、开设各类活动，贯彻落实全国职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，宣传展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、融入文化、进入议程”的改革发展成果，全社会对职业教育发展认识不断提高。

二、凝心聚力开展职业教育活动周

（一）加强组织领导，统筹协调确保活动有序开展

1.组建职教活动周领导小组。全面统筹协调职业教育活动周工作，加强疫情防控、明确工作职责、规划活动内容，确保职教活动周健康有序开展。

2.统筹职教活动周项目规划。精心谋划职教活动周展示项目，充分展示我校职业教学成果，同时各部门积极“职业教育活动周”，在活动期间专人负责，上下联动，积极配合，齐心协力，共同参与。

3.做好职教活动周安全防控。严重执行疫情防控规定，加强安全保卫工作，学校安安监办根据活动安排排查安全隐患，制订安全应急预案，确保各项活动安全有序进行。

（二）全领域多途径，深入推进学校职业教育探索实践

1.校企战略合作深化产教融合。5月26日下午学校与中国联通绍兴市分公司校企战略合作签约暨授牌仪式顺利举行。双方将在合作办学、专业建设、技能竞赛、实习就业、校园信息化建设、物联技术创新基地建设等领域，展开全方位、立体式的战略合作。深入推进校企合作，不断深化产教融合是推动职业教育高质量发展的必经之路。近年来，学校始终践行“市场化办学、职业化教学、社会化服务”的办学理念，主动与企业联合，通过引进教学设备、人力资源、企业文化、企业课程和企业管理经验等社会优质职教资源，不断提升自身基础能力和教学能力，为培养更加优秀的技术人才夯实基础。

2.跨界融合创新重构课堂形态。近年来，学校积极践行活教育，探索跨界融合课堂，重构课堂新形态。5月27日，绍兴市跨界融合联合教研活动在我校进行，4堂不同类型的跨界融合课精彩呈现。一手一造型，中外建筑漫步课堂；一花一世界，巧手插花寄情贺卡；一菜一诗赋，美味传奇品香解意；一捏一花冠，面点技法巧估算。文专融合，校企共育，相互间的融合渗透有效促进了学生学科知识间的融会贯通，使同学们对未来的职业规划更有信心！

3.劳模进校开讲培育工匠精神。弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，5月16日，学校邀请绍兴市劳动模范、万杰制冷配件厂厂长樊德洪为师生们作了《创新铸就一个最优产品，文化梦想做最美的人》专题报告。他以自身经历为例，用质朴生动的语言从艰苦创业、创新发展、积淀文化三个方面讲述了自己20多年的动人创业故事。樊德洪的求学求艺、技能锤炼和拼搏奉献的创新创业经历，用个人奋斗历程诠释劳模精神和工匠精神，帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。

（三）强服务多辐射，充分展现学校职业教育成效特色

1.舌尖上的虞味助力银发幸福。孟夏之日，万物并秀。5月24日下午，学校烹饪专业师生在“舌尖上的虞味”上虞首届老年大学美食博览会上，面向300多位银发老人，在豆腐上切出菊花，用萝卜雕刻出月季，引得现场阵阵掌声，展现了我校烹饪专业学子精湛的技艺，打造了一场视觉、味觉、嗅觉共同交织的盛宴。通过本次助力“银发幸福”的志愿服务活动，让更多的人了解职业教育、关心职业教育、支持职业教育、参与职业教育，让更多的学生更好地为全区经济社会生活做出贡献，实现人生出彩的梦想和追求！

2.职教成果展上艳技能竞风流。5月14日，学校选派了近50人的师生代表队参加绍兴市第八届职业教育成果展活动，“百年奋斗，共筑中国梦”的冷拼作品、娴熟的多种点钞技艺、花样繁多的餐巾折花、灵活百变的3D打印、精巧漂亮的面点捏制、神秘莫测的调酒技巧，通过精彩的展示、热情的宣传、真实的互动体验，展示了学校职业教育成果和专业技能特色。一件件精美的展品、师生的巧思和精技不断获得上级领导的肯定好评和参观群众的大力点赞，同时吸引了凤凰网、绍兴电视台等宣传媒体前来参访拍摄。通过本次活动，极大的提高了社会各界对上虞区职业中专的关注度和美誉度。

三、活动取得的成效

1.采用多种途径扩大职业教育影响力。本次职业教育活动周，，学校不仅在学校内部开展了各种活动，来提升师生对职业教育的自我认知，彰显了我校近几年来取得的辉煌成绩，同时通过参加职业教育成果展、下校宣传、走进社区、服务企业等活动，扩大了宣传面，提升了社会对职业教育的影响力。

2.采用多种媒介提升职业教育认知度。本次职业教育活动周，通过抖音在线直播、微信公众号、浙江教育在线、上虞日报、学校综合管理平台家长客服端、学校校报、家长会等多种宣传媒介，立体式的介绍了我校职业教育成果，在社会形成了一定的知名度，提升了社会对职业学校的认可度。

3.内外结合策略提升职业教育美誉度。本次职业教育活动周，我们不仅邀请家长来校参观各大专业的实训场室、聘请劳动模范来校开展讲座、承接绍兴市跨界融合活动等途径，充分展示我校职业教育风采，同时主动出击，深入老年大学展示我校学子的精湛技能、参加教育成果展展示深厚职业教育底蕴、进入初中学校宣传职业教育的蓬勃发展、落实东西部合作办学开展教育扶贫等多种形式和途径，引来了社会各界人士的赞誉，提升了学校在政府、企业、学生和家长、人民群众的美誉度。

结束语：通过职业教育活动周活动，进一步让社会了解了我校职业教育的发展成效，营造出全社会支持职业教育的氛围。一周来，通过精心策划、内外联动、多方参与进行职业教育活动周的开展，展示了我校职教成果、办学条件及社会服务能力，进一步凝练了学校的文化底蕴，扩大了学校办学知名度。我校将继续保持宣传力度，进一步扩大职业教育的影响力，为实现中华民族伟大复兴培养更多实用型的职业人才。

参考文献

[1]余斌.对接国家职业教育活动周的高职教育社会推介与美誉度研究.教育教学论坛.2016(26)

[2]孟凡华.弘扬工匠精神 打造技能强国.职业技术教育,2016：37(15)

[3]职业教育活动周 秀出职校新风采.河北能源职业技术学院学报.2020,20(04)