纵情沙水,快乐游戏——浅谈幼儿园沙水区游戏的有效开展窦慧娟

纵情沙水 ,快乐游戏——浅谈幼儿园沙水区游戏的有效开展窦慧娟

山东省禹城市十里望回族镇中心幼儿园 山东 禹城 251202

摘要：在幼儿教育中，有效开展沙水区游戏具有较高的价值，可以对幼儿游戏兴趣进行有效的培养，确保幼儿能够主动参与游戏活动，提升幼儿整体素质，为现代素质教育的进一步发展创造良好的条件，本文综合探究幼儿园开展沙水区游戏的具体策略。

关键词：幼儿园；沙水区游戏；开展策略

引言：

幼儿园在开展游戏活动时，需要确保各种目标和各个领域之间可以实现相互渗透，保障幼儿全面发展，此时，游戏活动具有最为明显的整合特点，水和沙子的探究性和开放性相对较强，所以幼儿园可以利用沙水游戏进行整合教育，为了进一步明确幼儿园如何更为高效地开展沙水区游戏，特此实施本次教育工作。

一、完善准备工作

在开展游戏活动之前，游戏规则教育是其最为重要的一项准备工作，幼儿教师在组织幼儿进行沙水区游戏时，需要反复讲解游戏规则，强化幼儿记忆。在具体开展游戏活动之前，教师需要向幼儿发布游戏规则，在商场区域内只能玩耍，不能扬沙，不能将沙土弄出游戏场地，不可以和其他幼儿撩水，不能故意碰撞其他幼儿，在游戏结束之后，必须收好玩具，并将手洗净。在具体落实规则教育时，教师还需要对幼儿的纪律，卫生和安全加强重视，同时，还需要给予幼儿充分的自由，不能对幼儿过多约束^[1]。与此同时，为了确保幼儿可以高度重视活动规则，教师还可以组织幼儿共同制定规则，确保幼儿能够自觉遵守游戏规则，进而保证幼儿之间可以相互监督。与此同时，教师还需要记录游戏规则，并将其张贴在游戏区域内，然后根据游戏形式投放相关材料，确保能够有效提升活动效果。

二、丰富游戏形式

在以往玩沙子时，教师普遍是引导幼儿利用各种工具玩沙水，但是如果游戏形式过于单一，则会使幼儿游戏兴趣大大降低，因此，确保幼儿在山水区游戏中能够感受到更大的乐趣。为了确保幼儿在游戏活动中对沙水具有更为直观的感受，教师可以引导幼儿直接用水玩，在阳光明媚，气候暖和的环境下，教师可以引导幼儿脱去鞋袜，在沙上光脚玩耍，通过该方式，可以对幼儿衣物整洁进行有效的保障，确保幼儿在游戏活动中可以肆无忌惮，进而保证幼儿能够玩得更加尽兴。在玩沙子时，可以选择徒手挖沙，同时还可以用手捧起一把沙子，感受沙子从指缝滑落。在玩水时，教师可以引导幼儿将手放入水中，进行人工漩涡的制作，用手拨水花或捧水，确保幼儿对水具有更为直观的感受，与此同时，教师还可以将洗洁精加入水内，引导幼儿进行吹泡泡游戏，同时，还可以将颜料加入水中，引导幼儿观察，在将手放入水中之后的颜色变化，确保能够对幼儿的好奇心进行有效激发，在刺激幼儿感官的同时，使其能够进一步感受水的特性。最后，教师还可以引导幼儿将砂水融合，在沙子中浇入水，然后塑造不同造型，确保能够对幼儿游戏兴趣进行有效激发，通过该种方式，可以使其沙水区具有更高的趣味性，同时，还可以，对幼儿创造力进行有效激发。

三、优化游戏材料

一般情况下，在幼儿开展游戏活动时，需要科学应用游戏材料，确保能够对其游戏内容进行合理丰富，所以，教师在具体开展沙水游戏时，需要科学投放游戏材料，并对其进行合理规划，确保游戏活动具有更高的趣味性。对于游戏活动而言，游戏材料具有一定的基础性价值，可以堆积游戏内容进行合理丰富实践，幼儿游戏兴趣的有效提升，确保幼儿具有更大的游戏热情，进而保障幼儿在游戏活动中具有更大的能动性，使其在操作材料时可以发挥更大的创造力和自主性，与此同时，教师还需要对材料定期更换，确保能够对其游戏内容进行有效拓展，确保可以使幼儿在活动中具有更大的热情，从而实现幼儿游戏水平的有效提升。例如，在最初开展沙水游戏时，教师是对幼儿投放沙漏小木桶，工具车，塑料球，沙场等基础材料和螃蟹，贝壳，飞机等辅助工具，在幼儿游戏水平不断提升的过程中，简单的用模子做造型，玩沙漏，运沙，挖沙等活动已经无法满足幼儿游戏需求。教师还可以进行管道玩具的合理投放，引导幼儿利用管道将沙区和水区连接起来，然后在沙区引入水^[2]。与此同时，教师还可以进行厨房玩具的合理投放，引导幼儿利用沙子制作饺子，包子等形状，使沙水区游戏能够有效结合娃娃家游戏。与此同时，教师还可以引导幼儿进行挖池塘和挖水渠等建构游戏。

四、拓展游戏深度

幼儿教师在组织幼儿开展沙水游戏时，需要强化整合理念，引导幼儿直接感受，亲身体验和实践操作，确保能够对幼儿沙水经验进行有效拓展，保证幼儿在玩沙活动中能够利用多种方式感受沙子特性，同时，教师还可以利用各种不同大小的桶和不同粗细的连接水管，使幼儿感受水的流动性，引导幼儿探究应用不同工具时水速的差异性，通过该种方式，不仅能够实现幼儿感官体验的有效增强，还可以引导幼儿进行深入探，确保幼儿平衡能力，感知能力，运动能力和协调能力和协调能力的发展，对其身心健康发展有效的保障。在具体开展沙水游戏时，教师还需要引导幼儿之间进行有效的交流互动，确保能够对其语言表达能力进行科学的培养。

五、结束语

总之，幼儿园通过完善准备工作，丰富游戏形式，优化游戏材料能够确保更为高效的开展沙水区游戏，确保幼儿在沙子和水中尽情游戏，强化幼儿游戏兴趣，确保幼儿在游戏活动中能够得到更大的发展，对幼儿全面发展进行有效的保障，使其教育工作能够高度满足现代素质教育发展。

参考文献：

[1] 韦丽娜. 浅谈幼儿园小班户外沙水、游戏的有效开展[J]. 儿童大世界（下半月）, 2019, 000(003):271.

[2] 黄智容. 支持幼儿开展沙水游戏的有效策略[J]. 2021(2019-2):52-54.