北京市石景山区古城小学 100043
提要:因疫情防控开展的“停课不停学”活动中,如何确保线上线下教学优势互补、有效衔接?古城小学遵循低年级学生活泼好动,形象思维为主的年龄特点,秉承“五育并举,家校联盟,寓教于乐,学有所获”的宗旨,打造妙趣横生的“研学攻略秘籍”,开启“六站式课程超市”,为学生呈现一份丰富多元的研学礼物。学校通过科学衔接,构建‘4+X’学习模式;统筹兼顾,形成“四大板块整体推进”,深层推动线上育人、全面提升教育合力,让一切教育美好与每个古小师生息息相通、环环相扣。
关键词:寓教于乐;有效衔接;多元评价;学有所获
庚子新春,岁寒情暖,一场突如其来的疫情席卷全球,举国上下众志成城、共克时艰。疫情也成为一堂波澜壮阔的人生大课,一场举世瞩目的严峻考验,也带给教育人无限思考。
因疫情防控开展的“停课不停学”活动中,线上教学登上主角之位,成为师生“见面”的主要方式。基于学习环境和学习方式的转变,如何确保线上线下教学优势互补、有效衔接? 成为每一所学校面临的课题。
一、线上线下巧安排,统筹推进定方略
北京市启动中小学线上学科教学,为了确保线上线下教学无缝衔接,古城小学开启“统筹推进,学科联动”的学习方略,依托“研学攻略秘籍”,实施“三位一体”的多元评价,让每一名学生智慧飞扬,精彩绽放。
(一)寓教于乐,打造“研学攻略秘籍”,
古 城小学遵循低年级学生活泼好动,形象思维为主的年龄特点,秉承“五育并举,家校联盟,寓教于乐,学有所获”的宗旨,打造妙趣横生的“研学攻略秘籍”,为学生呈现一份丰富多元的研学礼物。
图1:古城小学“研学攻略秘籍”
(二)五育并举,开启“六站式课程超市”
古城小学坚持以国家课程方案和课程标准为底线,以“研学攻略秘籍”为依托,开启“六站式课程超市”。
第一站“天天向上”——童心童德之德育课程,包括“生命密码、阳光心语、童蒙养正”等系列教育类课程,力求用传统的美德和高尚的修养教育人;第二站“葵花宝典”——最强大脑之智育课程,包括“语文、数学、英语、道法”4门国家课程,力求用人类智慧的火花和科学的思想点燃人;第三站“一站到底”——跑酷达人之体育课程,包括:“广播体操、中华武术、趣味体育、亲子运动”等系列居家锻炼课程,力求用健康的体魄和阳光的心态滋养人;第四站“芝麻开门”——艺术工坊之美育课程,包括:“妙手生花、载歌载舞、科学探秘、书法艺苑”等拓展课程,力求用多元文化的魅力和艺术的熏陶感染人;第五站“开心农场”——小鬼当家之劳动课程,学生每天从事力所能及的家务劳动,力求用勤劳的双手和多彩的生活塑造人;第六站“智慧家园”——家校联盟之家庭教育,包括“最强战队、教子有方、幸福班级”三个板块, 搭建家校共育桥梁,力求用亲子的乐趣和浓浓的爱意温暖人。
图2:“六站式课程超市”模式图
(三)自主搭配,定制“私人专属菜单”
为了帮助学生树立自主管理意识、培养自主学习能力,实现更有价值的自我成长,学校每周推送“课程搭配菜单”,家长和孩子一起“私人定制”个人专属菜单,实现“一人一案”。由常规的任务型学习模式,创新为“私人定制专属菜单”的自选模式,展示个性化学习成果,诠释“不一样的生命,一样精彩”的教育理念。
停课不停学,成长不延期!学校希望,在这个特殊的假期,学生们潜心修炼“研学攻略秘籍“,徜徉在绚丽多彩的课程超市,不仅学会尊重自然、体悟感恩、崇敬英雄,还能学以致用,更好地直面和解决生活中遇到的问题,提高思辨能力和综合素养。
二、线上线下趣分享,云端漫步展风采
(一)科学衔接,构建“4+X”学习模式
“4“为线上学习,以市级资源为基础,保证“语文、数学、英语、道法”4门学科有序实施,集中时间完成本学期课程教学任务;“X”为线下补充,以每日“阳光心语故事,体育跑酷达人,劳动小鬼当家”为必修内容,以每周“妙手生花,科学探秘,载歌载舞,亲子实践”周课程为拓展自选,线上线下教学优势互补、科学衔接。
(二)统筹兼顾,形成“四大板块整体推进”
古城小学坚持立德树人,落实五育并举,采用“线上自主学习,线下学科拓展,每周智慧闯关,创新多元评价”四大板块统筹兼顾,整体推进,促进学生全面健康发展。
图3:古城小学四大板块学习方略
1.线上直播学习+线下指导跟进
每日上午以市级提供的示范性课程资源为学习内容,学生线上自主研学;全体教师云端教研,在线听课,梳理学科知识点;每日下午任课教师微信连线,推送“学习辅导单”进行线上答疑解惑,提出指导锦囊妙计,架起家校共育的沟通桥梁。
2.线上自主研学+线下学科拓展
一是基于主题的学科拓展课程模式,将学科内容整合到新的学习领域,形成探究主题。
当“研学”遇见“端午”,学生利用废旧纸袋设计盛放粽子的礼品袋,袋子上既有数学规律的图案,又含有端午的节日元素,将数学知识与手工、绘画亲密牵手;学习“认识人民币”之后,学生在家中玩起亲子“淘宝小店”模拟购物,体验在琳琅满目的商品中合理购物的无限乐趣;在“科学王国”中探索“纸张大力士”的神奇奥秘,玩转变化无穷的“纸桥承重”实验,在知行合一中智慧飞扬。
二是基于学科整合的拓展课程模式,优化整合学科内在的逻辑关联,形成系列课程群,整体发挥学科核心素养的育人功能。
语文学科开展整本书阅读活动,通过读读、说说、演演、做做系列个性化实践,将阅读与课本剧表演巧妙融合,阅读与小报绘画多彩组合,阅读与心得分享同频共振,提高语文阅读素养;数学学科利用思维导图进行单元归纳整理,将数学知识融会贯通,让看不见摸不着的思维可视化,开出绚丽多彩的“鲜花”;英语学科变身“英语达人秀”,绘声绘色的英语趣配音,惟妙惟肖的情景剧表演,栩栩如生的单词乐园,让学生在灵动有趣的实践体验中主动求知,提升素养。
三是基于基于家校联动的学科拓展课程模式,通过“亲子实践”活动充分挖掘家庭的课程资源,拓宽课程实施的途径。
学校邀请家长出谋划策,开展“在线学习要得法,古小家长来支招”活动,通过分享家长们的“居家学习金点子”,家校协同,密切配合,共同开启在线学习新模式,助力学生居家乐学、学有所获;为了增加学生对抗疫知识的了解,养成科学的防疫理念和生活习惯,开展“最强战队”亲子实践活动,由家长和孩子共同设计“病毒大作战”游戏棋,“抗击疫情家庭小剧场”,形成“家校携手抗击疫情,共助学生健康成长”的良好氛围,为学生平安度过特殊成长期保驾护航。
3.线上智慧闯关+线下分析辅导
每周五进行“智慧闯关云挑战”,以学生喜闻乐见的闯关情境呈现,比拼内容充分融合语文、数学、英语知识,让学生在轻松愉悦的氛围中小试牛刀;线下依据闯关分析大数据,教师分学科进行质量分析,针对典型问题进行学生在线辅导,帮助学生温故知新、查缺补漏。
4.线上智慧分享+线下多元评价
学校通过“学生个性化成果云评价”,“学校微信公众号云展示”,“学生研学之星云评选”,形成三位一体的“云”评价模式。
学生个性化成果云评价——线上学生在班级群采用字帖、照片、视频、录音、小报等丰富多彩的形式展示学习成果。每周由任课教师对学生上交的个性化作品进行激励性评价,引导学生养成良好的学习习惯。
学校微信公众号云展示——学校通过微信公众号每周推出“研学攻略秘籍一周养成记”,展示学生各具特色的研学成果,为每一名学生搭建“美美与共,各美其美”的研学舞台。
学生研学之星云评选——学校利用每周、每学期进行云端“创意之星”、“艺术之星”、“劳技之星”、“竞技之星”、“智慧之星”的评价活动,为每一位研学之星精心定制电子荣誉证书,让学生学有所得,个性成长。
彩纷呈的跑酷达人,多姿多彩的艺术工坊,学以致用的创意生活,一朵朵五彩斑斓的智慧云,承载着古小学子的奇思妙想轻舞飞扬……
三、线上线下显特色,多彩活动展个性
(一)“益智运动会”,思维天地任我行
开展云端“最强大脑益智运动会”,学生们在奇妙无穷的益智游戏中比拼智慧,他们以益智器具为伴,玩转“百变火柴棒”,巧移“趣味汉诺塔”、还原“神奇百鸟蛋”……学习“七巧板”之后,学生们别出心裁地邀请画笔、超轻黏土一起来进行七巧板“创意拼摆秀”,有蕴含哲理的成语故事,有源远流长的中华古诗,还有诗情画意的田园风光;为学生们提供了“益想天开,智取未来”的展示舞台。
(二)“云端智慧节”,最强大脑乐知行
开启“线上智慧节,研学乐知行”主题实践活动,展示学生最强大脑的奇思妙想。学生绘制形态各异的思维导图,创意五彩斑斓的益智器具,体验精打细算的购物达人,吟诵荡气回肠的中华经典……跃动着个性飞扬的学科素养,五彩缤纷的研学之路,每一名学生如熠熠闪烁的小星璀璨夺目!
(三)“乐考嘉年华”,遇见最美的自己
学校创新“生命教育”的评价机制,开展别开生面的云端“智美少年,乐动成长”亲子乐考嘉年华活动,通过精彩纷呈的学科实践活动,将知识还原于情境,关注学生的实际获得。
学生漫步“文化长廊”,制作别具特色的语文智慧树,色彩绚丽的叶片上缀满丰富多彩的词语;畅游“书法艺苑”展示妙笔生花,以笔为援致敬抗疫英雄;游弋“思维天地”化身生活侦探,在自主探究中敏思笃行;徜徉“缤纷世界”,自创绘本词典,在中西合璧中拓展国际视野。
那光彩夺目的“艺术工坊”,那温馨感人的“童心童德”,那神秘梦幻的“科学城堡”,那激情四射的“跑酷达人”,学生在丰富多彩的“乐考嘉年华”里兴趣盎然,乐此不疲,他们在云端漫步,收获无限精彩!
疫情之下的教育更加凸显古城小学“生命教育”的办学理念,更为强调生命的价值。“研学攻略秘籍”的打造,更加重视孩子内驱力、生长力、学习力的步步形成;“家庭最强战队”的组合,让疫情之下的教育更加亲情化,更加生活化,是最好的教育过程,是最为“智慧”的教育;“师生空中课堂”的搭建,更加凸显教师在指导学生过程中自身职业、志业、德业的层层提升;“学校治理能力”的价值,体现在整体部署疫情防控、深层推动线上育人、全面提升教育合力,让一切教育美好与每个古小师生息息相通、环环相扣。生命至美,教育至慧,愿每一个生命在云端精彩绽放,愿每一名古小少年遇见最美的自己!