本文在调查研究的基础上分析了高职院校双语教学的现状和存在的问题,探讨了当前高职院校双语教学的概念、地位、作用及实施双语教学的必要性,结合我院双语教学中的试点情况,提出了高职院校应推行"以学生为中心,以就业为导向,以职业岗位技能要求为目标,创新型职业教育的双语教学模式".
高教探索
2007年S1期