教育因爱而美

(整期优先)网络出版时间:2022-04-21
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教育因爱而美

包启燕

四川省 什邡市国人小学 四川什邡 618400

摘要:爱是人世间最美好的情感,教师的爱就像黑夜的一盏明灯,它将照亮学生的心灵世界;教师的爱,就像一束阳光,它将融化学生心灵的冰霜;教师的爱更是一座桥梁,它让师生心灵相通。教师的爱通过传递不仅可以活跃课堂气氛、增强学生学习的积极性,融洽师生关系,更能使学生产生喜欢学、乐意学知识的欲望,从而更好地掌握这门所教学科知识。

关键词:爱 尊重 奉献 信任 激励

罗素在《教育与美好生活》中说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论从品格还是从智慧都不能充分或自由地发展。”爱是人世间最美好的情感,教师的爱就像黑夜的一盏明灯,它将照亮学生的心灵世界;教师的爱,就像一束阳光,它将融化学生心灵的冰霜;教师的爱更是一座桥梁,它让师生心灵相通,但一时的热情和冲动,那不是真爱,那真正的师爱是什么呢?笔者对师爱作了这样的思考。

爱的前提是尊重。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感,只有教师关心学生人的尊严,才能使学生通过学习而受到教育。”教师要好好保护学生的自尊心,就像保护珍宝一样,教师要尊重学生的选择和要求,这比什么都重要。因为每个人活着的方式和理由都是有尊严的。在我的学生中有一个叫李晓的孩子,有一天,他的妈妈告诉我,这个孩子不想读书了,因为他控制不了小便,老把尿撒在裤子里,于是我找到这个孩子,悄悄告诉他:“从现在起我把教室的后门打开,每当你想撒尿时,你就悄悄出去,撒完后再回来,行吗?”不过这是我们俩的秘密,我们都不用告诉别人,我看见那孩子的眼里闪着惊异的光,不住地点头。从此,他高高兴兴地来到学校,欢欢喜喜地上课。

爱的实质是奉献。特级教师于漪说过,表达师爱不只是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践,教师对学生要满腔热情地爱,做到师爱荡漾。关注学生,走进他们的内心世界,倾听他们心中的苦与乐,解决他们的实际困难,这便是教师对学生爱的奉献。正如教育家陶行知所说,教师要捧着一颗心来,不带半根草走。就在前几天,我收到一张贺卡,上面写着:老师,您是我心中的太阳,是您照亮了我求学的道路,是您给了我学习的希望,忘不了您——老师,千言万语化做两个字“谢谢”。我的思绪回到了五年前,那个瘦瘦的、苍白面容的小姑娘,忽然有一天,她没有来上课,家访中,我得知她的母亲得了绝症,父亲让她留在家中,当我说孩子应该上学时,他的父亲说:“学费怎么办?他的母亲怎么办?”我说:“一切都会想办法解决的。”于是这个孩子又坐到了教室,虽然我的工资里少了一百多元,但我的心理乐滋滋的。在以后的节假日里,我班的小干部和自愿者都会来到这个小女孩的家里,做完家务,便一起唱歌,跳舞,这笑声久久地在这家低矮的农家小院上空回荡。

爱的关键是信任。苏霍姆林斯基说:“学生犹如一朵娇嫩的花朵,老师的不信任,就犹如一剂毒药,会把花儿摧残致死的。”因此,教师要相信每一位学生都是有用之才,因为信任,教师便不会用简单、粗暴的方式对待学生;因为信任教师便会耐心地、持之以恒地了解学生,教育学生。记得八年前发生过这样的一件事,那一天,上午上课的时间已经到了,可还有一个叫刘力的学生还未进教室,一定睡懒觉了,我心理暗暗地说,第二节课上了一半了,只见刘力气喘吁吁地赶来,“报告”,声音很低,我厉声喝道:“进来!”并狠很地瞪了他几眼,只见刘力把头埋得很低。中午放学时,一位老人拉住我说:“老师,刘力今天发高烧,在医院里刚输完液,医生叫他休息两天,可他偏不,说今天要上新课,他听得怎么样?”此时的我,脸上滚烫滚烫的,心里无比悔恨,我伤了一个孩子纯真的心,我的不信任,不知给这个孩子带来多大的伤害。从此,我立下誓言,一定要信任学生,如果学生出现这样或那样的问题,一定有他的苦衷,我要站在他们的角度看待问题。信任,化解了学生的许多冤屈。信任,使我有了许多的可爱的学生朋友。

爱的体现是激励。教育家陈鹤琴说:“小孩子最容易接受的是别人的赞许,因此对小孩子的教育,积极的鼓励胜于消极的制裁。”创新教育的原则也是只激励,不指责。因为没有激励就没有自信,没有自信,就没有成功。优秀教师任小艾的可贵之处,就是对待学生,特别是差生,把激励渗透到教育学生工作的各个环节,像大海捞针一样去发现差生的闪光点,大力激励,以此为突破口,开启他们的心灵之门。成就=能力Χ激励,这个公式,更能说明激励的作用。我班有一个叫荣博涵的学生,一次,我发现他在习作中用上了一个歇后语:我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我不经意地表扬他善于用好词佳句,没想到在他以后的习作中,总能看到好些优美,贴切的好句子。现在他的习作的文才和思想内涵在同龄中是佼佼者,从这个孩子的身上,我看到了激励的作用。因此,我对孩子常给予激励,而几乎不用指责。我发现,适时的激励是最能达到教育目的的。

如果说师爱是一朵绚丽多姿的花朵,那么尊重学生,信任学生,激励学生,奉献学生,就是养料,有了它们,花儿的生命才会长盛不衰,永放光彩。