双鸭山双矿医院 黑龙江双鸭山 155100
摘要:目的:探讨将人性化护患沟通技巧充分应用至临床护理中的效用价值。方法:此次研究中共选取124例患者进行对比实验,采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别,前者采取常规沟通模式,后者实施人性化护患沟通,对两组患者的满意度评分及纠纷事件发生率展开对比。结果:相关数据表明,观察组各维度满意度评分均优于对照组,同时护理纠纷事件的发生率明显有所降低(P<0.05)。结论:在对患者进行临床护理及沟通时,人性化沟通技巧可大大提升整体护理质量,并建立良好的护患关系,切实促进患者满意度的提升。
关键词:临床护理;人性化;护患沟通技巧
引言:在患者住院治疗期间,护理是临床工作中较为重要的部分,其关系着治疗工作的整体质量及效率,而因多数患者对自身病情了解甚微,这就需要护理人员及时展开沟通,为能够缩短与患者之间的距离感,护理人员还应当时刻秉承着人性化护理原则,认真且详细地回答患者所提出的各项问题,同时积极为其讲解相关知识,在改善其认知的同时对其配合度的提高也有积极促进作用,使其能够理解护理人员的各项操作,最大程度地减少因对护理人员不满所引起的纠纷事件发生率。本次研究对比了两种护理沟通模式的差异表现,具体如下:
1 资料与方法
一般资料
纳入对象为院内收治的住院治疗患者,时间在2020年7月~2021年6月区间,随机选取124例,为方便对比,将其分为人数对等的两个组别,对照组男37例、女25例,平均年龄为(55.82±4.68)岁,观察组以上数据分别为34、28例(53.11±3.72)岁,所有患者对此次研究均知情并签署同意书,排除具有交流不畅以及其他器质性疾病的患者,各项资料经对比相对较为均衡(P<0.05)。
方法
在对照组治疗期间护理人员与其进行常规沟通,将疾病相关知识、治疗方式等一一为其详细讲解,同时在用药方面给予相应指导,告知其注意事项及日常护理事项。
观察组全面实施人性化护患沟通技巧,为患者提供优质的护理服务,满足其生理、心理等方面的各项需求。首先在患者入院时应当以亲切、热情的态度面对患者,询问患者症状感受、过敏史及既往病史,通过资料了解患者的家庭、文化背景及心理状态等,同时指导患者进行各项检查,为其介绍科室内环境以及相关医生资质、科室各制度等,减轻其对新环境所产生的陌生感,注意倾听患者的讲述在符合标准的情况下尽量给予患者相应的帮助,积极回答患者所提出的各项问题,根据其实际情况进行针对性讲解,通过言语鼓励的方式为其树立治疗信心,使其能够积极配合医护人员的各项操作[1-2]。然后在展开各项临床操作时,还应当告知此操作的重要性及目的,以此来提升其认知,与患者沟通互动时还应当注意语气、态度,尽量保持平和的态度使得交流更加愉快、轻松,该方式还可有效拉近护患之间的距离,构建良好的护患信任关系。其次还应当注意技巧,因每位患者的心理承受能力有着较大差异性,再加上文化水平、理解能力、性格等方面均有一定的迥异性,心理状态、临床表现也不尽相同,对此护理人员在与其沟通时用词需谨慎,尽量将病情委婉地告知患者,同时为其分享成功案例,以免患者产生焦虑、紧张不安、抑郁等不良情绪。在此过程中还需注意控制语速、音量,将专业词汇转变为简单易懂的语句,以便于患者理解;若患者有听力及语言障碍时,还可借助手语、写字板等工具辅助进行交流。最后,沟通还分为非语言沟通方式,主要是通过眼神、表情、动作行为等作为主要表达方式,这就要求护理人员在面向患者时时刻保持微笑,并利用轻拍肩膀、眼神暗示等给予其相应得到支持与鼓励,使得患者能够感受到护理人员的关心与帮助,提高其对护理的满意度[3-4]。
1.3 观察指标
在患者住院临床治疗期间需做好全面监测工作,其中包括各生命指标、症状表现等,以便于及时发现异常并展开处理,将对患者的影响降至最低,在此过程中详细记录护患纠纷事件,以数据表示,方便后期对比工作的开展。与此同时将院内自制的满意度调查表发放给患者,其中包含态度、专业技能、沟通技巧、责任意识等,各维度满分为100,分值高低与患者满意度有一定相关性。
1.4 统计学处理
此次研究在统计中所使用的软件为SPSS20.0,其中计量与计数资料分别用(x±s)、[n,(%)]表示,检验时用t、X2,若在对比后,各指标数值有明显的差异,可表示为(P<0.05)。
2 结果
2.1通过所记录的数据来看,与对照组相比,观察组各维度满意度评分均相对较高,护理纠纷事件发生率分别为12.9%、1.61%,数据之间有显著差异表现且具有统计学意义(P<0.05),具体数值见表1。
表格1两组患者护理满意度及纠纷事件发生率比较(n/%),(x±s)
组别 | n | 沟通技巧 | 态度 | 专业技能 | 责任意识 | 护理纠纷发生率(%) |
对照组 | 62 | 71.83±4.18 | 79.32±2.66 | 82.36±3.57 | 77.59±4.05 | 8(12.90) |
观察组 | 62 | 90.55±3.91 | 94.03±3.06 | 93.26±4.23 | 91.26±5.11 | 1(1.61) |
t(X2) | | 10.839 | 6.443 | 5.317 | 6.443 | 8.266 |
P值 | | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 |
3 讨论
随着社会的高速发展与进步,人们的生活水平也随之发生较大的变化,对生活品质及各项服务的要求也愈发提升,而护理作为一项特殊的服务类型,其质量不仅关系着患者的治疗效果,与其身心健康发展及满意度也有着密切关联,对此医院护理人员还应当突破以往护理沟通模式的局限性,采取人性化护理沟通模式,时刻秉承着“以患者为中心”的原则,尊重并以平等的态度对待每一位患者,以此来改善护患之间的紧张关系,提高患者对护理人员的信任感,在彼此理解与宽容的状态下可有效促进护理工作的顺利开展,改善患者的不良情绪,降低纠纷事件的发生率[5]。
综上所述,在临床护理中实施人性化护患沟通技巧,可有利于患者心理状态的调节,提高其遵医从医性,对护患关系的拉近以及纠纷事件的减少也有积极促进作用。具有一定推广价值。
参考文献:
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