新媒体时代少先队工作方式优化研究

(整期优先)网络出版时间:2022-06-06
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新媒体时代少先队工作方式优化研究

华鹏

泉州实验中学 福建省泉州市 362000

摘要:在新媒体时代以来,社会信息的数量和传播速度相对之前都有了更进一步的发展,这种发展和演变对教育行业产生的影响也是尤为深刻的。受影响最深的最典型的莫过于少年儿童,少年儿童思维方面更偏向于创新,在社会活动方式方面更着重于偏向有参与感且参与效果短期可视化相对较强的工作。这为我们在新时期引导少先队工作方式的转变提供了一个确切的思路。本文认为,少先队工作方式的变革要侧重于工作理念的改变和工作形式的变化这两个方面。

关键词:新媒体时代;少先队;少先队员

一、工作理念的改变

少先队的工作理念要作出调整和改变是新媒体时代背景下更好地组织和开展工作的一个重要保障条件。具体而言,工作理念的转变主要侧重于以下几个方面:

第一,聚焦目标纲领。新媒体时代的社会生活节奏相对之前更快,学校的整体教育教学工作面临的客观形势也更加复杂。这两种因素共同导致了少先队在开展工作的过程中所拥有的时间相对较少。因此,提升整体工作效率是新时期少先队工作开展的一个必要保障条件。例如,在植树节的植树活动组织过程中,为了确保整个活动的优化开展,首先要有一个明确而简洁的纲领。植树节的活动纲领可以确定为指导少先队员参加植树活动并以此树立保护生态环境爱护大自然的良好理念。这一纲领的制定主要侧重两个方面:植树活动是对少先队员实践行为的具体要求,而通过这种实践行为又能达到对每一名少先队员的思想熏陶和教育。这种活动纲领无论是在制定还是在指导实践的过程中都能发挥出很大的效用。

第二,关注并思考一些典型问题。典型问题和社会现象以及相关热点事件并不是只有成年人可以谈论的话题,学生也可以就事件本身发表自己的看法和观点。少先队员对于国家问题和国际问题等热点问题有强烈的参与意愿。为加强国家与队员间的紧密联系,增强队员的家国责任意识,国际化问题的简单谈论也需摆上少先队教育的舞台。以成为共产主义接班人为目标的少先队,在当下时代内,更应该少先队不断拓展对国际热点知识覆盖面,努力培养有高度的思考能力,争取更进一步的思考眼界,形成面向世界、改变世界的影响力,少先队需要塑造面向未来、面向世界、面向整个人类发展的眼光。例如,在少先队组织活动的过程中,相关教师可以引导他们接触一些社会的热点事件和相关新闻。例如在10月16日这一世界粮食日,教师可以向学生介绍我国杂交水稻之父袁隆平院士的相关情况,与此同时也要加强对少先队员的勤俭节约意识教育。这不仅有助于少先队活动的高效组织与开展,同时也有利于工作理念更加结合具体时代背景,增强对每一名少先队员的指导作用。

二、工作方式的优化

少先队工作方式的优化主要包括分层的活动挑战形式以及建立及时的反馈激励形式这两个方面。

第一,由于少先队活动要充分体现出我国年轻一代学生身上显示的魅力和朝气,而系统简洁的挑战项目则是很好突出少先队所具备的朝气与活力的典型方式。因此,致力于少先队员工作方式的优化在很大程度上符合少先队新时期建设和工作开展的一般思路和原则。我们不妨以雏鹰争章这一活动组织为例,在组织活动的过程中,少先队校内组织可以设计一系列较为简单的固定时间挑战活动,不同年龄层不同特长及需求的少先队员进行个人的挑战。奖品设置为徽章或打卡“护照”等有收集意义的流行物件。主要包括:对少先队组织的基本了解、队规的执行、各项突出能力挑战和集体少先队活动。结合本校德育工作需求和本校自身特色进行活动的设计,活动可于每年固定时间进行,目标一致,形式简单操作便捷,内容也应与时俱进。

第二,建立及时的反馈激励机制。及时的鼓励和激励措施可以进一步增强少先队员参与相关工作和学习的热情和积极性,这与少先队员的年龄成长特点是密切相关的。因此,设计者在开展活动设计的过程中要注重建设反馈机制,,使少先队员可以简单的了解或体验到参与活动后的收获,由此少先队员才会觉得参与活动是有意义的,从而对之后的活动更有参与的意愿。我们不妨以升旗仪式这一活动组织为例,升旗仪式的整体氛围是非常严肃而庄重的,每一名参与升旗仪式的少先队员都要经过刻苦的练习和反复实践才能在最大程度上适应升旗仪式时护旗手的角色。为了让每一名少先队员都有着充分参与其中并针对性提升个人能力,我们可以建立有效的反馈激励机制,每一次的升旗练习之后都要跟随一定的评价体制,这种评价既可以是来自指导教师的评价也可以是少先队员之间的相互评价,建立多个主体的评价机制可以为少先队员更好的开展工作产生辅助作用。

三、结语

综上所述,少先队工作不仅是传授传统少先队知识的简单操作,更是与时俱进的培养各种技能的复杂设计。少先队员在少先队组织中健康成长为有个性有特色有能力的优秀中国人,更是广大少先队工作者们为之不停奋斗努力的共同目标。

参考文献:

[1]李婷.少先队工作在中学德育中的功能及实践探究[D].苏州大学,2014.

[2]詹小娇.小学少先队组织工作现状调查与研究[D].福建师范大学,2013.

作者简介:姓名:华鹏,出生年月:1993年8月,性别:男,学历:本科,民族:汉族,籍贯:吉林省农安县,单位:泉州实验中学,现在职称:中学二级,研究方向:教学实践。