急诊科低年资护士预见性思维培养的重要性研究

(整期优先)网络出版时间:2022-06-24
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急诊科低年资护士预见性思维培养的重要性研究

虞荣梅

贵州医科大学附属医院 贵州 贵阳 550004

摘要目的:探究急诊科低年资护士预见性思维培养的重要性。方法:回顾性分析2020年12月至2021年12月本院急诊科低年资护士50名,主张培养其思维预见性能力。根据时间线推动将接受预见性思维培养工作前护士设定为常规组,接受预见性思维培养工作后护士设定为实验组,各25例。对比两组护士能力考核结果、急救操作开始时间。结果:相较常规组,实验组护士能力考核结果更高,P<0.05。相较常规组,实验组急救操作开始时间更短,P<0.05。结论:急诊科低年资护士需要接受预见性思维的培养,能提高急救工作能力,建议推广。

关键词】急诊科;低年资护士;预见性思维;培养效果


急诊护士人员在开展工作中,面对很多突然就诊的患者不仅心理准备少,且很多治疗护理工作的落实需精准、简洁、高效的给予,因此急诊科对于护士的工作能力要求、素质需求均较高。护士给予急诊护理时需要其执行医嘱时,将被动化为主动实施抢救行为,急诊科患者病情变化快,护士应时刻警觉拥有预见性能力,发觉病患病情走向从而给予有效抢救[1]。本统计围绕低年资护士开展预见性思维培养,旨在丰富其工作经验和能力,良好完成急诊科工作。对此,整理50名护士资料,详细结果如下。

1.资料和方法

1.1一般资料

本次研究时间2020年12月至2021年12月,本院低年资护士50名基于时间线分组。一组为常规组25名,男8例,女17例,年龄均值(24.12±1.30)岁。一组为实验组25名,男9例,女16例,年龄均值(23.02±1.26)岁。比对组间资料,P>0.05。

1.2方法

首先,建立学习培训知识的课程,每位护士要求熟记基础护理知识,每周参加一次医院组织的课堂业务学习,每三个月参与一次业务技术讲座,其课程内容多为新专业知识。每天查对急救车药物、器械,每间隔两个月做一次急诊专科晨间考核,巩固护士理论知识与实践结合的记忆,保证护士明确急诊科抢救、护理要点。其次,让护士明确所有器材的使用适应性以及抢救程序,让其学会观察不同疾病急救处理前后可能存在的疾病发展可能,预见性发现患者病情变化倾向,及时察觉病情危重后给予护理处理。医疗仪器的使用考核每间隔半年考核一次,和理论实践考试分开考核。最后,制定危重症病理所有抢救流程,必须精准使用仪器才能配合医生急救,提高急救成功率。灌输预见性护理理念,监测生命体征、建立静脉通路、遵医嘱护理、转运的模式被改变,增加预见性处理,听取患者家属对病人病情描述,安装监护设备、氧气通路等。观察生命体征确保灌注循环,成为医生第二双手,及时为病人用药。

1.3观察指标

观察两组护士能力考核结果(数值越高,护士能力越高)、急救操作开始时间(数值越低,护士能力越高)。

1.4统计

数据处理为SPSS20.0软件纳入研究数据,t值检验,通过(x±s)表示;x2值检验,通过率(%)表示,判定统计学差异的标准为P<0.05。

2.结果

2.1护士能力考核结果对比

实验组护士能力考核结果更低,对比P<0.05,可见表1。

1两组护士能力考核结果对比[n(%)]

组别

例数

理论

实践

常规组

25

78.25±3.07

77.54±2.46

实验组

25

94.44±2.68

90.27±3.01

T


19.864

16.374

P


<0..05


2.2急救操作开始时间对比

常规组:5min开始20例、占比80.00%。15min开始5例、占比20.00%。实验组:5min开始11例、占比44.00%。15min开始14例、占比56.00%。可见实验组急救操作开始时间更短,对比X2=6.876,P<0.05。

3.讨论

急诊科一直是医疗机构中较重要的部门,不仅工作急且任务重,接诊的病患类型复杂,从而突出了急诊科室中相关工作发生突发事件的概率也较高的问题。而保障患者生命安全是每位护士的职责,面对急诊救护工作传统护理流程较被动,一定程度上影响了抢救成功率。对此急诊护士需要拥有预见性思维能力,短时间内准确收集患者所有信息,评估患者的病情,并作出预见性判断,与医生一起抢救患者给予有效的治疗,如建立静脉通路、给氧等,防止急救失败发生医疗纠纷。低年资护士临床工作经验少,处理急救病例心理素质较差,更需要接受预见性思维培养加强职业能力,有成立危重疾病的底气

[2]。预见性思维能力培养护士对于事件局部的洞察力和科学预测能力,不仅细化掌握了急诊科中每种常见病、危重病的预见护理流程,而且强化了对理论、实践的结合,评估患者疾病更具认知预见性。

结果可见,实验组护士能力考核结果高于常规组,实验组急救操作开始时间低于常规组,P<0.05。

综上所述,急诊科低年资护士接受预见性思维培养,能提高护士工作能力缩短抢救时间,对拯救患者生命有重要意义,建议普及推广

参考文献:

[1]何娴. 急诊护士在急诊抢救中的预见性护理思维[J]. 家庭医药.就医选药,2020(2):258.

[2]元贞. 急诊护士在急诊抢救中的预见性护理思维研究[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(10):95,97.