在文化润疆中承续中华优秀传统文化探究实践

在文化润疆中承续中华优秀传统文化探究实践

秦波

新疆塔什库尔干县委党校，新疆塔什库尔干县    845250

摘要：优秀的中华传统文化是我国最为宝贵的财富，同时也是中华各族人民共同的精神家园，在我国的人民生活和意识形态中都占据着非常重要的地位。在第三次中央新疆座谈会上，习近平总书记指出，要深入到意识形态领域进行工作，深入开展文化润疆工程，推动中华优秀传统文化在新疆人民群众中的传播和承续。以传统优秀文化作为支撑点和突破口，推动我国共同价值取向和情感取向的形成，推动新疆地区文化的进一步发展。

关键词：文化润疆；传统文化；探究实践

新疆地处我国西北部，占地面积166.49万平方公里，截至2020年底，全区常住人口2585.23万人，少数民族人口占总人口的57.76%，新疆不仅是我国疆土宝贵的一部分，同时也是我国最大的一个行政区。新疆自古以来就是少数民族的聚居地，居住着56个不同的民族，而这些不同的民族往往都有各自的习俗和传统文化，对于中华的传统文化了解相对其他地区较少。我们在保护少数民族特色文化的同时，也要积极推进中华优秀传统文化在新疆地区的广泛传播，从而提高新疆人民对中华传统文化的喜爱和认可，一方面是满足在现代社会背景新疆人民群众对于文化的需求，强化新疆地区文化发展，提高新疆人民对中华传统文化的认可和喜爱，并进一步实现意识形态的统一，从而推进我国的民族团结发展和社会文化建设。

一、文化润疆工程承续中国优秀传统文化的重大意义

新疆自古以来就是重要的门户之地和丝绸之路的关键节点，地理位置意义重大，文化多样性极其丰富。我国的历史源远流长，五千年来积累了无数优质的传统文化，他们既是我国历史发展的见证，也是我国文化精神的传承，是连接着过去、影响着未来的重要财产。优秀中国传统文化的传播与普及，能够指导人、教育人，培养个人良好的审美素养，树立正确的普世价值观，同时也能更进一步增强文化认同和文化自信。而优秀中华传统文化的传播对于我国的社会文化建设也有着至关重要的意义。而从民众的角度来讲，中华传统文化近几年来也越来越受到追捧和热爱，并逐渐与潮流文化相结合，形成了良好的发展趋势。在文化润疆工程中需要承续中华优秀传统文化，对于新疆的文化发展和社会发展以及精神文明建设都有着重大意义。

（一）推动新疆地区的社会文化和精神文明建设

新疆是我国陆地面积最大、交界邻国最多、陆地边境线最长的省级行政区，同时也拥有着独特的地理环境和历史发展进程，而由于这些因素，在新疆这片广袤的土地，诞生过许多特色鲜明的璀璨文化，而这些文化伴随着时间和历史传承下来，成为了中华文化光华璀璨又必不可少的一部分。同时这些特殊的传统文化也一定程度上反映了新疆独特的风貌和气质，体现着这片广袤的门户之地独有的文化魅力。也正是因为如此，在文化润疆工程中承续中华优秀传统文化才显得至关重要。它不仅仅是对文化的传承和保护，是对漫长历史筛选出来的优秀文化的尊重，更是推动新疆的社会文化建设和精神文明建设，增强新疆人民文化自信和文化认同的重要手段。

众所周知，我国千百年来流传下来的中华优秀传统文化不仅具备着历史意义、也不单单只是我国悠久历史的象征。作为传承了5000年的智慧财富，中华优秀传统文化也拥有着巨大的实用性，至今为止，中华优秀传统文化仍旧在为我国人民群众思想、理念、以及生活方式提供着重要指导，同时也在文化领域、教育领域等众多领域发挥重要作用。不忘本源，这是我国发展至今一直所坚守的信条。而研究新疆地区的优秀传统文化，整合、传承和发扬新疆地区的各类民族文化和历史文化产物，能够通过这些优秀传统文化的力量极大的丰富新疆地区的当代文化，从而极大的推动新疆地区的社会文化发展和精神文明建设，为社会文化注入新鲜活力。

（二）有助于促进人民团结和民族大团结

新疆自古以来就是我国不可或缺的一部分，在我国漫长的历史之中有着相当重要的历史地位，它不仅是中西方交流的重要门户，同时伴随着历史的变迁和文化的水乳交融，虽然表达形式上千差万别，但精神内核上却已经浑然一体，成为了一个精神内核统一、表达形式多样、互相嵌套、无法分割的一体多元文化格局。现如今，这些优秀而璀璨的文化已经成为我国传统文化整体中密不可分又意义非凡的一部分，是我国传统文化主体上的璀璨夺目的分支。在文化润疆工程中承续中华传统优秀文化，不仅仅是我国文化包容性和人文理念的深度体现，同时也正如上文所说，中华优秀传统文化是全体中国人民共同的精神家园，优秀传统文化的承续能够让新疆地区的各族人民对中国传统文化有更深刻的体验和认识，让新疆人民充分的把握住传统文化的脉络与核心，帮助他们更好的树立民族观，历史观，充分的强化新疆地区人民的文化认同感和文化自信，将中华优秀传统文化融入新疆人民的血液之中，一方面既能够深度加强新疆地区的社会文化建设，推进新疆地区文化事业发展。而另一方面也能强化新疆地区与其他地区的文化联系，从而促成民族大团结、民族奋进、团结一致兴疆报国的局面。

（三）承续中华优秀传统文化是对社会主义核心价值观的弘扬

中华优秀传统文化是我国社会主义核心价值观的基础，也是社会主义核心价值观生长和发展的重要土壤，两者紧密相连，密不可分。中华传统文化拥有着极强的包容性和多样性，但从根本来说，其精神内核是不变的，而社会主义核心价值观就是中华优秀传统文化精神内核的体现，传播和承续中华优秀传统文化，既能够提升人们对美好品德的向往，提高人们的精神追求，同时也能赋予人们看待问题和事物的新视角。而通过新视角，人们能够更好的了解社会主义核心价值观的本质，更好的将社会主义核心价值观的表层和内涵吸收和内化，成为个人品行的一部分，和社会发展的原动力。在文化润疆工程中承续和传播中华优秀传统文化能够为社会主义核心价值观的弘扬打下重要基础。建设良好的社会氛围和思想氛围，帮助新疆人民建立坚定不移的共同理想。

二、文化润疆中承续中华优秀传统文化的重要方式方法

（一）进一步拓宽传统文化的表现方式和表达形式

在文化润疆的过程中想要更好的实现中华优秀传统文化的承续，首先就要丰富传统文化传播的形式和手段，文化的吸收是一种主观上的选择，是感受和吸收内化的过程。因此想要起到更好的文化传播效果就不能通过简单或者单一的文化手段来实现，而是要将文化传播的方式方法尽可能的多样化，一方面是通过传播途径的多样化是能够增加中华传统优秀文化的传播面积，让更多人能够有机会接触到中华优质传统文化。同时也能够建设良好的社会文化氛围，增强中华优秀传统文化的功能性和价值意义。在具体实施的过程中，应当充分的将中华优秀传统和电视媒体、传统媒体、互联网等不同的平台实现深度结合，不断的推出适合平台本身、同时也是人民群众喜闻乐见的优质传统文化节目和优质传统文化内容。通过不同媒体的积极参与和联合推动，让新疆地区不同年龄段、不同生活习惯、和使用不同信息渠道的人都能够充分的接触到中华优秀传统文化，并通过潜移默化、润物无声的方式，将传统文化的思想内涵和核心精神传播给新疆地区的人民群众。

（二）将中华优秀传统文化与生活实际相结合

正如上文所说，中华优秀传统文化对个人思想和生活有着重要的指导意义，在传播中华优秀传统文化的过程中我们要充分利用其指导意义。将中华传统文化与新疆人民的生活实际相结合，使其真正的融入新疆人民的实际生活，成为新疆人民日常生活和个人行为的一部分，从而达到最佳的中华优秀传统文化传播效果。而将中华优秀传统文化与生活实际相结合的主要 战场就是教育。这里的教育指的是新疆地区各类各级教育，也包括机关事业单位的内部培训。在具体实施的过程中，学校应当加大思政教育的教育力度，改善思政教育的教育模式，并将思政教育与中华优秀传统文化相结合，从而起到指导人们生活的作用。同时新疆地区的学校也应当提升对历史教育和传统文化教育的重视。而在社会教育中，怎样积极开拓社会教育渠道，可以采用企业组织教育、社区进行教育、开展公益教育等多种不同的方式，让中华优秀传统文化教育尽可能的多的覆盖到每一个新疆人民身上。新闻媒体也应当充分发挥其教育作用，积极扩大教育受众，让中华传统文化能够传播并影响更多的人。

（三）不断深挖优秀传统文化的内涵

文化本身是多变的、复杂的、有发展性的事物，在进行优秀传统文化传播和承续的过程，应当充分把握住文化的这一特殊属性，摒弃英雄守旧、固步自封的工作方法，结合新疆人民群众具体需求、当今时代的文化需求、和文化传播的潮流需求不断的对优秀传统文化进行深挖，实现优秀文化和社会需求的相结合。比如说传统的思想观念在当今社会环境下的价值和作用，再比如说传统礼仪在当今家庭环境下和社会环境下的实际应用。社会文化与学术文化不同，它需要具有较强的实用价值，因此在进行文化传播的过程中应当着重于传承下来的有实用价值和指导意义的文化，尽可能的淡化与时代不符、与社会主义核心价值观存在差异和分歧的文化部分。在传播和传承文化本身的过程中积极的深挖优秀传统文化的深层内涵，确保优秀传统文化能够在社会上发挥其指导意义和教育意义，既要促进新疆地区社会文化建设，同时也要强化精神文明建设，为新疆人民如何更好的生活提供重要的指导。只有将优秀传统文化和当今时代结合起来，让人民群众充分的意识到优秀传统文化的内涵和意义，才能够真正的传承和发扬传统优秀文化。

结语

综上所述，我们不难看出来，想要在文化润疆工程承续中华优秀传统文化，就必须做到让中华优秀传统文化有广度、有深度、有历史价值和实用意义，只有充分把握这三点，才能够让新疆人民群众喜闻乐见，才能够更好的为新疆人民群众提供社会文化服务，从而推动新疆文化事业的发展，加强新疆的社会文化建设和精神文明建设，推动新疆文化软实力发展，实现文化润疆的宏大目标。

参考文献

[1]耿媛.以文化润疆推进社会治理现代化探析[J].边疆经济与文化,2022(1):96-98.

[2]刘慧疆.浅析文化润疆工程中文化润校的作用[J].科教导刊－电子版（下旬）,2021(1):32-33.

[3]买玉华,孙晋斐.深入开展文化润疆工程 巩固中华文化主体地位[J].新疆社会科学（汉文版）,2021(2):22-28.