从1983年《国家处在危险中:教育改革势在必行》发布开始,美国拉开了当代基础教育改革的序幕,20余年间,美国的基础教育改革政策和实践不断推陈出新:从《美国2000年:教育战略》(2000年目标:美国教育法》到《不让一个孩子掉队法》《美国竞争力计划》;从加强核心课程教学、推行绩效评价体制,到开展择校运动、促进特许学校发展,
基础教育改革动态
2008年14期