《英语课程标准》（实验）中对八级“写”的目标要求是：“—能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度”、“—能在写作中做到文体规范、语句通顺”。然而，目前中学生英语书面表达有一个现象始终没能得到有效解决，就是许多学生的书面表达中虽然语言错误不多，
基础教育外语教学研究
2008年7期
