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《南通职业大学学报》
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2008年4期
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高职院校教师绩效考核指标设计
高职院校教师绩效考核指标设计
(整期优先)网络出版时间:2008-04-14
作者:
江荣华
文化科学
>职业技术教育学
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资料简介
运用关键绩效指标法,从高职院校的战略目标和教师岗位职责出发,设计了高职院校教师绩效考核的指标体系,并运用AHP(层次分析法)方法确定了各指标的权重。
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运用关键绩效指标法,从高职院校的战略目标和教师岗位职责出发,设计了高职院校教师绩效考核的指标体系,并运用AHP(层次分析法)方法确定了各指标的权重。
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