大学生思想政治教育人文关怀

大学生思想政治教育人文关怀

吴兴艳

云南工商学院 云南省昆明市651700

摘要：本文的研究核心是对当代大学生的思想政治教育进行关怀关爱，并且就当代大学生的思想政治教育人文关怀的策略进行阐述，就此展开个人观点的研讨。

关键词：大学生；思想政治教育；人文关怀

一、大学生思想政治教育人文关怀概述

大学生是当代社会发展的中坚力量，他们承担着后续发展国家的重任。因此，在理论和实践的各个方面，大学生的思想政治教育都是以人文关怀这四个大字作为核心要领。人文关怀贯穿于大学学习教育的各类实践性活动中，完全是以关心关爱大学生、尊重支持大学生作为关键点，重点体现以人为本。完全以大学生的个人发展作为中心点，并且在此基础上所开展的各项活动也都是站在大学生的身心发展基础以及生活和学习的实际情况上的。因此，在对大学生进行思想政治教育的过程中，都必须要能够选择最为正确的教育理念和教育培养方式，这样才能够在各个方面帮助大学生实现健康成长。

1.大学生思政政治教育人文关怀的意义

（1）有助于构建社会主义和谐社会

大学生作为社会发展的核心人群，应该受到社会各界各个方面的关注。尤其是在当前奋力建设社会主义和谐社会的重要关头，更应该关注全面小康社会的建设重心，着力于开辟中国特色社会主义新格局。在这样的背景下，所进行的社会主义和谐社会的构建才会更具有人情味，也更具有正能量。这主要就是说，必须关注我们国家在经济社会以及绿色发展乃至文化生态等各个方面的协调发挥发展。大学生优秀品质的形成就是建立在社会和谐的基础上，这是大学生社会生活优质环境的重要体现。

（2）有助于推动大学生思想政治教育

对于大学生来说，对其进行人文关怀其实完全符合当前大学生的思想政治教育要求，并且，对于大学生的思政教育工作有很重要的指导性意义。同时，也非常符合当前疫情大背景下关注大学生心理健康安全的核心要义。可以说，对大学生进行人文关怀就是推动我们国家的思想政治教育和意识形态规范化发展的重要核心。大学生的人文关怀得当，就能够帮助其塑造更好的道德品质以及思想政治素养等，也比较符合当前社会背景下的学生培养目标。

（3）有助于促进大学生全面发展

大学生的人文关怀需要关注各个方面的进步特点，比如关心德智体美等各个方面是否能够实现全面发展。对于大学生来说，个人的兴趣爱好以及个人的理想都必须要能够与祖国的理想同频共振，与中国梦的实现息息相关。这些都是大学生个人发展的范畴内，并且对于当前的大学教师来说，在进行思政教育工作的时候都非常重视教育方法是否符合当代大学生的心理发展特征。

2.大学思想政治教育人文关怀存在的不足

（1）缺乏对大学生思想政治教育人文关怀的正确认识。

大学生的思想教育工作在当前社会背景下非常重要，尤其是受到疫情影响，大学生一直在进行线上的网课，这对其适应能力也有很高的要求，尤其是在心理方面是否有不舒服的地方，也非常需要得到教师的关注。但是目前，很多教育工作者在对大学生进行思想政治教育的时候，对人文关怀这一点都考虑的较少，并没有将对学生的人文关怀作为自己工作的出发点，这就导致其对大学生的关心关爱有所欠缺，对个人品质培养教育也较少。

（2）大学生思想政治教育人文关怀工作流于形式。

对大学生的思政教育还存在另外的弊端，比如说，当前，很多学校其实受到学生教育培养的影响，还是更加关注于对学生的学习成绩，或者是学生别的学术以及科研成果等。在此背景下吧，对大学生的人文关怀以及个人道德素质的培养教育关心反而比较少。或者说，其实对大学生的人文关怀存在流于形式的情况，容易因为重视形式主义和政绩等忽略学生的身心实际情况，甚至在一定程度上还有可能会影响大学生的个人身心健康发展。

二、高职大学生思想政治教育践行人文关怀的策略

通过对高职学校的大学生人文关怀情况的现状调查以后发现，目前的大学生思想政治教育人文关怀上其实还有很多的欠缺之处，有待改进和提升。在此背景下，为了让大学生的思想政治教育工作能够更加重视和关注人文关怀这一点，应该从以下几点区重视和改进。

（一）丰富课堂内容

对大学生的思想政治教育关注人文关怀最主要的一点就是要关注课堂。课堂的内容能够直接决定授课效果。毕竟教师上课的内容其实是为学生传输当代社会主义核心价值观下的重要思想。因此，对大学生开展思政教育必须要关注课堂内容。比如说对于教师来说，首先应该知道和了解马克思主义是什么，马克思主义中国化是什么，必须要能够在自己知道的基础上，端正工作态度，以一颗虔诚的心和干事创业的精神面对自己 未来的旅途。

所以，大学的教师在授课的过程中，不能直视关注于这项内容讲述完了没有，进行填鸭式的教育，这根本无法让学生有强烈的震撼和心理共鸣，其实在思政教育的角度能够让大学生接收和认可的就会很少。所以只有关注课堂，一方面是课堂内容要有质量，另一方面是课堂的授课方式要有技巧，就能够帮助大学生有更多的学习要点。

（二）渲染校园文化

对于大学生来说，生活最多的地方其实就是校园，校园环境以及校园文化的重要性不言而喻。尤其是校园文化，这是每一个学校的灵魂，更是每一个学校校史校规中所必须要去捍卫的东西。因此，对大学生的思想政治教育必须要重视校园文化的利用，如何能够使校园文化在学生的教育培养中起到更重要的核心作用，丰富和充分利用校园文化资源就是思政教育体现人文关怀我的重要一点。因此，可以组织各种诸如志愿者服务、歌唱比赛、演讲比赛、知识竞赛等系列活动，帮助大学生了解大学的校园文化，形成更为丰富和具有正能量的理想观念就是最重要的。

（三）组建社会实践活动

对大学生的思想政治教育必须关注我们国家在经济社会以及绿色发展乃至文化生态等各个方面的协调发挥发展。大学生优秀品质的形成就是建立在社会和谐的基础上，这是大学生社会生活优质环境的重要体现。学校在对大学生进行思想政治教育的时候也不一定要依赖于理论性的教育，完全可以广泛关注各类实践活动教育。对于大学生来说，绝知此事要躬行，只有实际进行了操作，才能够让自己的理解和体会更加深刻。因此，单纯从书本中学习知识并不是高职院校教学的重点工作，其会为了让该学生的专业技能得到锻炼而不断为学生营造社会实践活动。学校可以组织模拟招聘活动，模拟各个类型的工作岗位，让学生参与到岗位应聘当中，其能够体会到应聘不同岗位所需要准备的工作，并且感受到不同工作岗位的需求。在该种情况下，学生形成对工作岗位的正确认知，并且能够在未来的工作当中端正自身的工作态度。

结论：

人文关怀贯穿于大学学习教育的各类实践性活动中，完全是以关心关爱大学生、尊重支持大学生作为关键点，重点体现以人为本。高职学校的思想政治教育完全以大学生的个人发展作为中心点，并且在此基础上所开展的各项活动也都是站在大学生的身心发展基础以及生活和学习的实际情况上的。再这样的背景下，大学的教师在为学生指导的时候，也不能仅仅局限在校园里面，更多的还要采用一些社会实践的形式，着力于提升大学生的个人道德水平，并且尊重学生的个人想法。

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