"读书百遍,其义自见""熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",这些话都表明了朗读的重要。诚然,朗读在中学语文教学中曾一度"红火"过,也曾被证明是提高学生语文素质极富效果的一种方式。
中华活页文选(教师)
2007年11期