砥砺知行锐意创新，开创职业教育新道路

砥砺知行锐意创新，开创职业教育新道路

张金林

河北省邯郸市涉县职业技术教育中心

教育家黄炎培先生说过:“职业教育的目的,一是谋个性之发展;二是为个人谋生之准备;三是为个人服务社会之准备;四是为国家及世界增进生产力之准备”。位于涉县城南清漳河畔的涉县职教中心,谨遵县委书记邢晟“职业教育要立足服务县域经济,坚持服务地方发展,依托产业办职教，为县内企业培养更多的技能型人才”的指示，始终秉承'厚德尚技,博学自强’的校训,致力于为社会培养技术过硬的专职人才,创新教学,走出一条升学有法,学技有方,就业有路，成才有道特色鲜明的发展道路。

从1983年办学以来,发展成为国家级重点中等职业学校、中等职业教育改革发展示范校、河北省职业教育质量名牌学校,为学生未来投身于经济社会发展，夯实了基础,为推动创新型国家建设，储备了人才。徜徉校园中,鸟语花香,绿树成荫,建筑设计匠心独运,于幽静中蕴藏活力,热闹中充满生机。让人只争朝夕、不负韶华。

全力推进

统筹两类高中发展，确保职教生源。一是实施“稳普高，强职教”发展战略，对普通高中实行限额招生，超计划录取的，不予注册学籍。二是继续实行中职春、秋两季招生制度，明确招生范围为初三、高三在校学生和具有同等学历的社会青年。三是强化中职招生目标管理。在落实中职校招生任务的同时，落实各初中校送生责任，双管齐下，确保圆满完成招生任务。

抓好资助工作，增强职教吸引力。加强了国家资助政策特别是职教助学政策的宣传工作，积极引导学生就读中职学校；加强了助学金的管理，确保专款专用，确保按标准100%覆盖受助对象，提高落实政策的知信度。

德育培根

做事先做人，做人先立德。百年大计，教育为本。教育发展，德育先行。

为做好铸魂育人工程，筑牢理想信念的“压舱石”。学校还通过组织国家公祭仪式、参观爱国主义教育基地、研学旅行、十八岁成人礼、演讲比赛、绘画比赛、录制歌曲、微电影等一系列活动，弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,用社会主义核心价值观教育引导学生扣好人生的第一粒扣子,为孩子们成就“阳光、自信、向上”的自我，打下坚实的基础。其中歌舞MV《中国》被中央电视台录用，微电影《看天上那朵彩色的云》、情景剧《追梦》受到了领导和同学们一致好评。2018年学校被评为河北省中等职业学校德育工作先进集体。

文育铸魂

俗话说,近朱者赤,近墨者黑。一方水土养育一方人。孟母三迁的故事,更加直观的告诉我们，环境对一个人的影响是巨大的。校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,提高学校教学水平的基础。涉县职教全面贯彻党的教育方针,遵循学生身心发展的特点和规律，重视校园文化建设,并创新让学生参与其中,建设美丽校园，增强了学生的主人翁意识,从而激发学生的内生动力,让学生在精神文化氛围良好的环境下,能够以饱满的热情投入到学习中。

涉县职教在校园文化建设上一直在努力。一是合理发展墙壁文化。学校院落里墙壁会说话，墙体、橱窗固定性思想品德、教育目标、一训三风、专业技能、工匠精神等内容，显示屏、临时性条幅、展板实时性地进行主题宣传和营造氛围。二是创建个性走廊文化。以学部为主，围绕学部和重点专业建设，由老师和学生共同自主设计走廊楼道展牌、板报内容，不拘一格,自成一体，彰显个性的走廊文化。三是营造特色教室文化。教室布置核心价值观、中职生公约、名人名言、知识栏、班级星、技能榜;板报设计体现专业特色、新科技小技能;联系本班实际,依照班级特色文化主题，分阶段、有目的、有计划地组织学生开展班级丰富多彩集体活动;班训、班规章制度激励和规范学生勤学上进、练技成才。四是弘扬文明宿舍文化。学校围绕宿管制度、文明习惯、互助友爱,利用墙面、展牌、贴画、小装饰等,让学生自己动脑动手设计出文明、温馨、高雅、活泼的各具特色的宿舍文化。五是发展特色实训文化。张贴实训流程、操作规程、安全提示、专业精神、学练榜样、成才典型等特色展板和标语，体现励志向上、专业特色，激励学生勤学苦练、吃苦耐劳、精益求精,帮助学生成才。学生在文化氛围浓厚的校园环境里学习、活动，耳听目染，不知不觉地接受着道德教育,感受校园文化，助力学生养成德智体美劳全面发展的新时代人才。

技育启智

涉县职教以建设“尚技”特色文化为目标，营造了“乐技、授技、学技、用技”浓厚氛围,全社会崇尚技术、学校重视技能、教师精心授技、学生乐于学技,“尚技”已经成为学校深刻的文化名片。

育人为本,质量为先。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，办好公平、有质量、类型特色突出的职业教育,学校立足市场需求,坚持课程内容对接职业标准和岗位要求，教学过程对接岗位实践的教学理念。

及时调整专业，开设了学前、计财、电商、汽电、对口升学五个学部、十多个专业，各专业深入企业开展调研，广泛征询企业一线技术人员的意见和建议，在此基础上召开专业建设研讨会，以质图强，加快推进教育现代化。

学校还将大赛机制引入日常教学，以赛促教、以赛促学、以赛促改,层层选拔的教学模式已成为常态,中职市赛、省赛、国赛，屡获佳绩。2019年学校被省教育厅授予“全国计算机应用水平考试(NIT)机构智点众创空间被评为省级示范性众创空间;2020年计算机实训基地被评为市级示范性实训基地:“涉县职教中心”与“北京宇航纵横教育”的校企合作被评为市级示范性校企合作共同体。光明教育家授予涉县职业技术教育中心“最美校园”称号。

践育润心

实践出真知。涉县职教始终将“实践是检验真理的唯一标准”贯穿教学活动中,提出“多元办学、全面发展”的新办学理念，鼓励引导学生积极参加健康向上的社团活动,培养学生兴趣爱好、激发求知热情、展示才华智慧,提高学生的文学素养、艺术修养、审美情趣和综合素质，促进学生的全面发展。同时形式多样的社团活动也丰富了校园文化环境,增强了学校的文化底蕴,让学生在自主管理中实现了自我发展、自我完善。

学生社团是校园文化建设的重要载体,也是第二课堂育人的主要阵地，是培养学生兴趣爱好、拓宽求知领域、陶冶道德情操、展示才华智慧的舞台。每个社团有专门负责人指导监督,做到活动有计划、有过程、有总结。通过创设良好的学校社团文化情境，开展丰富多彩的社团文化活动,让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣、能力及创造力,从而有效提高学生综合素质，实现德智体美劳全面发展。

站在新的历史起点,涉县职教中心不忘立德树人初心，牢记为国育才使命,不断推进职业教育教学改革，主动适应经济社会发展，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，努力培养理论扎实、技术过硬、具有创新精神的应用型人才,为建设社会主义新中国而贡献一分力量，创造无愧于新时代的光辉业绩。