论如何将五大领域与足球活动充分融入

论如何将五大领域与足球活动充分融入

徐岭

蕉岭县润玉幼儿园，广东 梅州 514100 

摘要：伴随着对教学方式的持续改善，如今，足球活动也开始逐步走入幼儿教育的各个阶段，这既可以对幼儿的体质进行训练，也可以从很多角度提升幼儿能力，体现出它在幼儿生活中的重要作用。本文结合幼儿足球教学的意义，提出了将五大领域与足球活动充分融合的有效方法。

关键词：五大领域；足球活动；幼儿

引言：

在过去，幼儿教育体育锻炼处于边缘位置，一来幼儿园没有完善的体育活动教育体系，另外许多幼儿园害怕幼儿在锻炼中受伤。足球是培养体育兴趣，提升幼儿身体素质的体育活动。随着幼儿足球教育理论不断完善，幼儿园要加强对足球教育活动的开展。踢足球既能提高儿童的体质，又能培养儿童的运动观念，调动儿童的积极性，教师要加强教学研究，将足球与五大领域教育结合起来。

一、幼儿足球教学的意义

（一）促进幼儿身体和心理健康成长

　　足球对小朋友身体各项机能发育都有促进作用，能够提高小朋友身体方面的综合素养。在进行足球体育训练时，对儿童身体成长非常有利，通过进行各类分解，可以帮助儿童提高他们的各类体育技巧，为他们的健康成长奠定良好的基础。

（二）培养幼儿竞争与合作的意识

通过对小朋友进行体育锻炼，不仅可以提高他们的协作精神，还可以提高儿童的竞技水平。在这种情况下，孩子们要想完成目标，就必须要和其他小朋友一起配合[1]。如果孩子们缺少了竞技的观念，也很难取得最后的胜利。通过踢足球，能够提高孩子的竞赛和合作的精神，从而为孩子今后的健康发展打下良好的根基。

二、足球活动与健康领域携手并进

　　幼儿身体的发育非常关键，而适量的锻炼对他们的发育也有很大帮助。当前要思考的问题是，将足球活动与幼儿教育有机地结合起来，使儿童在锻炼身体的同时，还能提高他们的柔韧性。身体是学习的本钱，在教学中要多开设一些关于足球健康教育的课程，以磨练孩子心性、性格等素养。另外，踢球也能有效地活动身体的每一块肌肉，并能训练儿童的注意力。调查显示：踢球往往会对人体产生微妙的变化，全方位提升个人体能。踢球也能让人变得更有活力，能让人吃得更多。所以，将足球教学引入学前教育中，能够很好地实现对儿童进行健康锻炼的目标。教师要以孩子们的实际情况为依据，来制定出一套符合他们身体需要的运动方案。

三、足球活动与语言领域相辅相成

孩子的生长条件，直接影响个性的形成，因此，给孩子创造一个好的生长条件尤为关键。儿童智力发育不全，其言语表达能力较差。因此，在设计游戏的时候，老师应当对儿童的语言思考能力进行恰当的发展，给儿童更多与周边的社会进行互动的机会，训练儿童的听力和表达能力。为提高儿童的语言技能，在教育过程中引进了一些体育的语言，教授一些足球的专门术语，足球的规则等。在开展的过程中，向儿童讲解自己所承担的职责，确保儿童与儿童的相互沟通中，提高儿童与其同伴的沟通能力。通过用足球语言来拓展幼儿的知识视角，在活动过程中，有很多的新词语可以为他们带来新的知识。幼儿在足球活动中感受到语言的独特的魅力，从而为以后培养良好的沟通习惯奠定了坚实的基础。

四、足球教育培养幼儿性格

足球是一种非常好的室外体育活动，许多小朋友在刚开始学习的时候都会有一个迷茫的时期，在他们还没有形成对足球的认识之前，能够加强他们对足球的了解，会让他们更喜欢上这一运动[2]。当孩子们可以将自己的注意力集中在体育训练上的时候，他们可以清晰地感觉到这项运动给他们带来一种愉悦的感觉。通过踢球，孩子们可以在与其他孩子的沟通过程中，更好地调节自己的心情，从而形成一种更加积极乐观的个性。

五、丰富活动激发幼儿的运动兴趣

在小班教学中，老师可以将其与对应的动漫人物角色一起，来进行一些活动，或是创造出一些特殊的情景，让孩子们更好地认识到足球。对于中班的孩子，老师可以利用多媒体的手段，给孩子们播放与足球有关的动画片，从而提高孩子们的学习热情。在大班的孩子有了认知能力后，老师可以安排孩子进行简易球赛。在进行足球比赛的时候，老师应该指导孩子们去了解比赛的规则，从而更好地加深孩子们对足球的认识。

六、组织亲子足球活动

　　为了提高儿童的体育素质，需要儿童的父母给予充分的帮助和合作。所以，老师可以动员父母一起参加游戏式的儿童足球教育。比如说，老师可以邀请有足球运动经验的父母到幼儿园，与孩子一起观看足球比赛，让父母向孩子们讲解足球知识、足球比赛规则等，这样可以让孩子们对足球的认识得到充实。教师可以开展一些趣味性的家庭足球比赛，这些比赛的规则非常容易理解，也就是父母们会站在一个特定的位置，将球踢出去，孩子们会利用对足球的理解，将球再传到父母面前。

结束语：

幼儿教育既是儿童身心发育和智力发展的重要途径，也是儿童对足球产生浓厚兴趣的一个关键时期。老师要创造出色的足球游戏课程实施环境，更好地提高儿童的体质，同时还要强化培养他们与足球相关的能力。尤其是对足球兴趣的全面提升，从而真正意义上的帮助幼儿德智体美劳的全面发展。

参考文献：

[1]王婷.探究幼儿足球游戏的设计与有效开展策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023(02):22-24.

[2]巩俐.足球游戏在幼儿教育中的应用探究[J].教育界,2023(01):101-103.