大学生是社会发展的主力军,其心理是否健康不仅决定着大学生自身的发展,也关乎整个社会能否健康地运转。然而由于个体心理、生理、社会大环境、学校环境、家庭环境等诸多因素的影响,部分大学生存在着人际交往、学习、恋爱、就业等方面的心理问题,部分贫困生也存在着或轻或重的心理问题。因而若要使大学生的心理问题能够得到解决,就需要政府、社会、家庭、学校和大学生个体的共同努力。
高教研究与实践
2012年3期