初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究

初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究

张晓霞

（鸡泽县毛遂中学 河北邯郸 057350）

摘要：伴随着近些年来人们对于日益严重的环境问题的不断重视，更多的化学工作者也已经参与到绿色化学的研究和开发当中，从而将环保的意识融入到了化学的教学过程当中。在义务教育阶段为学生们展开化学这门课程，不仅要求学生能够学会其中的基本化学知识，更需要引导学生学会运用化学知识来治理环境当中所产生的一些污染，合理的开发和利用资源，提高学生们的社会责任感。这也意味着在初中化学当中为学生渗透绿色化学理念是势在必行的，因此本文探索了初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究。

关键词：初中化学；渗透；绿色化学理念

引言：在我们国家和社会的发展过程当中，化学不管是对于工业、农业还是对于国防和科技现代化都有着重要的积极影响，但是如果化学在实际运用当中使用不当的话，会使环境问题变得日益凸显。特别是在近些年来能源枯竭和环境污染等问题层出不穷的情况下，素质教育的主要教学要求之一就是要引导学生能够在学习的过程当中增强社会责任感，能够自觉地保护环境、爱护资源，这就要求化学教师能够在为初中生开展教学的时候渗透绿色化学理念。

一、在教学内容当中为学生们渗透绿色化学理念

在为初中学生展开化学教学的过程当中，教师可以结合教材当中的教学内容来渗透绿色化学理念，为学生们介绍绿色化学、有机化学有关的一些内容，并且让学生能够了解化学与现实生活和社会生产之间的联系。在这一环节中，教师还可以为学生举一些具体的案例，让学生能够知道绿色化学在我们日常生活当中的实用性和必要性，进一步提高学生们的绿色化学意识。通过现实当中的一些问题，学生还能够有效的将所学知识和实际生活结合起来，这种教学方式不仅能够更好的吸引学生的注意力，增强学生的学习积极性，还能够帮助学生提升知识的运用能力。[1]

例如，在学习《我们周围的空气》这一单元内容的过程当中，其中就介绍了空气、氧气这些我们日常生活息息相关的一些内容和知识点，但是在近些年来，我们也面临着雾霾等空气质量问题。随着社会和生产力的不断进步与发展，有很多工厂会随意的排放废气、废水，还有一些来自于车辆排放的尾气，这就导致空气当中的粉尘和有毒气体不断增加，空气质量下降，这对于我们人体也会产生一定的伤害。所以教师可以将这些现实当中的问题与这一单元所学习的具体化学知识结合起来，引导学生根据自己的已有知识和生活经验来尝试提出解决空气污染的办法，进一步培养学生的绿色化学意识。

二、在作业当中渗透绿色化学理念

在初中开展的化学教学当中，作业的运用能够有效地巩固学生们所学习的化学知识，提高学生的化学学习能力，也是教师开展教学活动的主要方法之一。将绿色化学理念融入到作业当中，不仅能够帮助学生更加有效地了解什么是绿色化学，还能够使学生在做作业的同时树立绿色化学的意识，进一步达到绿色化学理念教学的目的。

例如，教师可以结合绿色化学的话题，为学生们设计一些具有开放性的问题，比如教师可以提问学生们眼中的绿色化学是什么样的概念？在地球上造成水污染和环境污染的主要原因有哪些？为什么在现如今我国的发展过程当中不提倡使用塑料袋等？工厂能够通过什么样的途径来减少废水、废气的排放？通过这些问题不仅能够让学生在自己的脑海当中加深对于绿色化学的理解，还能够进一步调动学生们的创造性思维，引导学生学会运用绿色化学的理念来解决现实生活当中的一些问题，真正将绿色化学理念和实际生活结合起来。

三、在化学实验当中渗透绿色化学理念

在化学实验当中，教师可以有意识的避免一些化学试剂的使用，在初中所开展的各种化学实验教学当中，为了更好的保障实验的准确性和科学性，很多教师会使用一定量的化学药品。而这些化学药品如果处理不到的话，很容易会造成一定的污染。针对这种情况，教师在实验过程当中可以引导学生们遵循绿色化学的原则，尽量减少这一类药品的使用，或者是在实验之后采取有效的处理方法。[2]

例如，在学习《制取氧气》这一节课的过程当中，教师带领学生们进行实验的时候，会残留各种化学物质，如果无法有效的处理，就会造成一定的环境污染。针对这种情况，教师可以运用一些更为简单方便的方式来制取氧气，比如运用MnO2和H2O2来进行反应，这样的实验对于学生们来讲更方便学生的操作，同时在学生操作完成之后更容易对实验物品进行回收。除此之外，教师还可以引导学生运用一些电解水的方法来进行氧气的制取，这种形式的实验不会造成有害的废弃物。

结语：

总而言之，在如今时代和社会的发展过程当中，绿色化学已经成为了一种主流的形式，更是我国如今保护生态环境、消除污染的重要途径。在人们的生活和生产过程当中，化学科学的发展带来了一定的便利条件，但是与之相关的一些环境污染也日益突出。因此在进行初中化学教学的时候，渗透绿色化学理念能够更好的帮助学生认识到环保的重要性。

参考文献：

[1]李宏贤.初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究[J].学周刊,2022(29):39-41.

[2]刘艳.试论初中化学教学中渗透绿色化学理念的措施探讨[J].读写算,2021(14):104-105.