“互联网+”对会计学习和会计教育研究

“互联网+”对会计学习和会计教育研究

胡余蔚玲

重庆工业职业技术学院  重庆市  401120

摘要：随着信息技术的发展，人类社会已经进入了一个崭新的时代——“互联网+”。在这个新时代里，人们的生活方式、工作模式以及学习方式都发生了巨大变化。作为一种全新的经济形态，“互联网+”正在改变我们的生产与消费习惯，并且深刻影响到企业组织结构及商业运作模式等诸多方面。与此同时，我国高等院校也开始积极探索如何利用现代化手段来提升教学质量，培养适应未来需要的高素质人才。

关键词：互联网＋；会计学习；教育；研究策略

引言：现如今，我国已经进入了网络化时代，并且互联网技术也得到了广泛的普及与运用，同时也给人们带来了很大的便利性。在这样的背景下，我们国家的经济水平以及社会都发生着翻天覆地的变化，而这种变化不仅仅体现在我国国民生活质量上面，还表现在各个行业领域当中。其中，最明显的就是各行各业之间的竞争变得越来越激烈，因此就必须要不断加强自身实力，才能够更好地应对各种挑战。尤其是对于高校而言，其主要任务之一就是向社会输送更多优秀的专业型人才，以满足当前社会的实际需求。

一、教育云平台在教学中的应用现状

（一）师生思维固化， 教学效率较低

随着时代的不断进步与发展，我国已经进入了信息化社会。而且由于计算机技术以及互联网技术在我国各个领域当中都得到了广泛的运用，所以使得人们逐渐开始认识到互联网所带来的便利性。但是就目前来看，很多高校并没有意识到这一点，依旧采用传统的教学方式进行授课，这种情况下不仅无法有效提高学生的学习质量，同时也会影响到他们未来的就业。除此之外，还有一些老师自身的思想观念比较落后，认为只要将课本上面的知识传授给学生即可，并不需要过多地去关注学生是否能够接受这些新事物。因此，在实际开展教学工作时，仍旧沿用以往的教学模式，导致课堂氛围十分枯燥乏味，严重降低了整体的教学效果[1]。

（二）有效利用资源， 提高教学质量

随着我国经济水平的不断发展，社会上需要大量的人才。因此，各大院校也开始重视起了对于学生们的培养工作。但是由于学校自身条件有限，所以无法为所有的学生提供良好的教学环境以及教学设备等。而通过将互联网与教育相结合就可以很好地解决这一问题。因为互联网本身就是一个巨大的信息库，里面包含了各种各样的知识内容，并且这些都是免费向大众开放的，这使得人们能够更加方便快捷地获取到自己想要的资料。同时，还可以让学生们随时随地进行学习，打破时间空间的限制，从而大大提升他们的学习效率。

（三）利用技术优势， 顺应时代潮流

随着我国经济水平不断提高，互联网也得到了快速发展。而且现在很多人都会使用手机上网，所以我们可以通过这个机会来宣传自己学校的网站，这样就能够吸引更多学生关注到该校的网站上面去，从而来增加学校的知名度。同时还要注意的是，在进行宣传时一定不要忘记将本校的特色展示出来，让别人知道这是一所有实力的院校。老师们应当充分利用好网络资源，积极地为同学们寻找一些与课本知识相关联的视频或者图片等资料，并把这些内容放到课堂上供大家观看，以此来激发他们的兴趣，使得他们更加愿意参与进来。最后就是需要加强师资队伍建设，因为只有拥有一支高素质的教师团队才能保证良好的教学质量。

二、“互联网+”对会计学习和会计教育研究对策与建议

（一）利用网络优势， 调整课程安排

在传统的教学中，教师一般都是按照教材内容进行讲解，但是由于课本上的知识有限，而且也没有结合当前社会经济的实际情况。因此学生很难将所学的知识应用到实践当中去，这就导致了很多学生会出现理论知识丰富，却不知道如何运用的现象。学校应该充分利用互联网的优势来开展相应的会计教育工作。比如说可以通过建立一个专门的网站或者论坛等方式让学生能够随时随地获取相关信息，并且还要及时更新一些最新的动态以及资料等等。这样不仅有利于提高学生的学习效率，同时还有助于培养他们自主探究能力。另外，随着我国科学技术水平不断提升，计算机已经成为人们生活和工作必不可少的一部分。尤其是对于会计专业来说更是如此，它需要借助大量的数据才能完成核算任务[2]。

（二）改变学生观念， 提高专业素质

在传统的教学模式下，教师只是单纯地进行知识传授。但随着社会经济的不断进步以及科学技术水平的飞速提升，这种单一的教学方式已经无法满足现代人们的需求了。因此，为了能够更好地适应时代发展潮流，我们必须要转变自身的思想观念，将培养出更多高素质人才作为主要目标之一。首先，学校方面应该加大对于会计专业的宣传力度，让每一位学生都能意识到会计这一工作岗位的重要性；其次，还可以通过开展一些讲座或者报告会等形式来向学生介绍当前我国会计行业的现状及未来发展趋势，从而使得他们能够充分认识到学好这门学科的必要性。另外，学校也可以邀请一些优秀的会计从业者来到校园中给大家做演讲，这样不仅有利于激发起学生的学习兴趣，同时还有助于帮助他们树立正确的人生观和价值观。

（三）创新教学方法， 丰富教学资源

在当前的社会背景下，要想更好地促进会计专业学生的学习以及会计教育事业的发展，就必须不断创新自身的教学方式。首先，教师可以利用互联网技术来开展线上线下相结合的混合式教学模式，通过这种方式让学生能够随时随地进行学习；其次，学校也应该加强对于信息化教学设备的投入力度，为学生提供一个良好的学习环境，从而有效提升他们的学习效率。最后，教师还需要积极主动地去了解当下最先进的科学技术，并将这些新知识应用到自己的课堂上，这样才能够使得整个教学过程变得更加生动有趣，进而激发出学生的学习兴趣。

结束语

在当今社会，随着科学技术的不断进步与发展，我们已经进入了一个崭新的时代——互联网时代。而这个时代也为人们带来了许多便利之处，其中就包括给人们提供了一种全新的、高效率的学习方式。因此，在这样的背景下，我国各大高校都开始逐渐将互联网技术应用到日常的教学中去，以此来提高自身的教学质量以及效率。

参考文献

[1] 陈欣， 许鑫杨. "互联网+"对会计学习和会计教育的影响[J]. 商业会计， 2020(14):3.

[2] 张宝贤， 唐建荣. "互联网+"下会计教学模式的变革与创新[J]. 财会月刊（下）, 2017(12):6.