近年来,随着高考历史力度的不断加大。高三历史复习中原来那一套传统的教学观念、教学方法已越来越难以适应当前高考改革的新要求了。为提高复习效率,在一年的高三复习中,笔者在如下几方面作了思考和探索:一、把握趋势,明确目标。高考是一个系统工程,高考改革是有规律可循的。作为指导学生进行复习的教师,每年对高考改革各方面的情况加以综合研究,不仅是必需的,而且是十分有益的。就历史学科来说,这几年的高考改革步伐不断加
中学历史教学研究
1997年3期
