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（整期优先）网络出版时间：1997-01-11

作者: 王新质

文化科学 >教育学

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本文针对如何在教学中激发学生的学习兴趣，调动学生积极思维，提高教学效果等问题阐述了创设教学情境、发挥情境在教学中的作用的重要意义及创设教学情境的条件和手段。

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逻辑思维情境创设教学情境

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