电力企业青年人才培养的途径与措施

电力企业青年人才培养的途径与措施

陈超,姜姝宇

国网吉林省电力有限公司信息通信公司

吉林省长春市  130000

摘要：青年人才是电力企业职工队伍中最具创造力和积极性的因素，是人力资源中的核心组成。在电力企业拓展业务和深化改革的过程中，重视青年人才培养、扩大人才队伍规模，无论是从个人的职业成长角度，还是从企业的改革发展角度来看，都是大有裨益的。

关键词：电力企业；青年人才；培养

电力企业现有的人才存量决定了企业发现市场和配置资源的能力。人才机制是电力企业在知识经济社会中应对复杂环境多变性的关键性资源，是构建企业核心竞争力以获取竞争优势的基石。全面提高青年素质，培养合格青年人才，也是摆在每一个电力企业面前的迫切战略任务。青年人才活跃于电力企业的各个岗位和层次，青年人才素质培养将是一个长远战略，尽快建立起完善的用人机制对电力企业的发展有着长远意义。

1电力企业青年人才的发展现状

电力企业青年人才的现状。通过对电力企业的青年人才分布情况进行调查可知，现阶段青年人才已经成为电力企业中的重要力量。但是在新时期下，青年人才的个性化和思想较为活跃，传统的人才培养方式并不适合当下自身特色较为强烈的青年人才培养体系，因此在青年人才培养方面存在较大的缺陷。

电力企业青年人才培养的问题。电力企业为了更好地展开青年人才的培养工作，在企业内开展了系统的员工培训内容，但是青年人才本身的成长环境和受教育程度，对培训水平提出了较高的要求，因此电力企业不能够停留在现有的培训上，还需要进行更加全面化的创新发展，建立起相应的培训制度结合管理机制，调动青年人才对企业培训工作的热情和积极性，继而帮助青年人才的专业水平得到更加全面的提升。

2电力企业青年人才培养的途径与措施

2.1以培训模式，提升青年员工个人素质

首先要在培训中，强调精准化与多元化，使电力企业中青年员工的知识结构更加丰富。国网吉林信通公司员工具有年龄结构轻，学历高的优势特点，人才管理部门，应当积极地拓宽培训渠道，将培训显现出多层次化水平，并在此过程中，与信息通信方向的专家、学者建立联系，为不同成长环境下、不同层次水平的青年员工设计更为精确的专题课程。同时还要强调授课模式上的突破，突出授课中的互动性和时代性，运用多媒体的教学方式提升其知识结构，同时注重对信息通信专业实操能力的培养。其次，电力企业应当强化校企合作平台的搭建，通过与学校更加深入联合，与大学签订校企合作协议，充分地发挥出学校在学术与理论方向的优势地位，使得其知识资源为电力企业的青年人才培养提供服务。同时，在校企合作中利用平台共建、项目合作、学术交流等丰富的形式拓宽合作的领域，并在此进程中，形成稳定的长效机制。第三，电力的人才培训，要重点强调时效性水平，促进青年人才的自我提升。国网吉林信通公司充分发挥“传帮带”的作用，注重发挥公司内部国网首席专家、国网工匠、国网吉林省电力有限公司高级专家等专家人才的知识储备和工作经验，充分发挥在分享式学习机制的作用下，鼓励青年员工进行自我深造与交流学习，在学习外部优势方法技术的同时，在内部进行分享，形成电力企业中良好的学习氛围，使整体人才队伍得到全面有效的提升。

2.2完善考核机制，拓展青年人才晋升通道

一是优化青年人才考评机制。科学、合理的考评机制，不仅客观反映出青年人才的业务水平，还能够起到公平竞争、争优创先的作用，有助于青年人才在竞争中实现提升和发展。电力企业在实行考核时，要具体到不同的部门、职务，结合工作内容选择考核指标，并设计相应的考核方案。例如行政岗应侧重于考察活动策划能力、公文写作能力，而财务岗则重点考察会计软件的操作水平、账务处理的熟练程度等。每个岗位的考核均包含3项，分别是个人基本素质、月度考核成绩、内部周边绩效，按照不同的权重计算总分。根据考评结果，为青年职工提供不同层次、不同类型的奖励。二是拓展青年人才成长通道。青年职工由于入职时间较短，多数都是在一线岗位上从事技术性工作。随着工作经验的积累和个人能力的提升，青年人才也有向上发展的诉求。电力企业应当为基层青年人才提供向上流动的成长通道，并且必须保证机会均等、公平公正，这样才能进一步激发青年人才拼搏进取的意识，在电力企业内部形成一种良性的竞争氛围。国网吉林信通公司围绕公司高质量发展需要，创新选人育人用人机制，拓宽职业发展通道，2022年完成5名职员评聘、10个管理、技术岗位竞聘工作。通过拓展青年人才晋升渠道，让青年人才始终保持干劲，在本职岗位上发挥自己的才智、运用个人的能力，为电力企业创造更高的价值。

2.3以辅导模式，加速青年员工成长速率

在对电力企业的青年员工进行培训的过程中，不仅要强调企业与个人的作用，同时还要发挥技术骨干与专业人才的优势，对青年工作者进行一对一的帮助与辅导。国网吉林信通公司组织专业对口的技术骨干和青年员工签订师徒协议，通过这种高针对性的培养方式，发挥出导师与学员之间的传承作用，将优势的工作方法进行传授，实现青年员工培养效能的最大化。在通过导师对青年员工进行帮带的过程中，不仅要强调岗位技能的专业性，同时也应当注重思想意识的高度性，以及岗位适应能力的广泛性。因此，在进行导师筛选时，电力企业需要针对青年人才的具体成长需求，建立一支融合专业级深度、跨岗位广度、部门级高度的专业性导师队伍，以此将青年人才，培养为企业适合企业需求的骨干型人才。

2.4开展先进典型评选活动

电力企业开展“树典型、学先进”活动，一方面能够让青年人才脱颖而出，获得精神激励，另一方面也能够通过宣传，号召企业其他职工向其看齐。发挥以点带面的作用，对激发电力企业全体职工的积极性有一定帮助。围绕电力企业的各项业务，选出那些研发了新技术、新方法的青年人才，号召青年职工发挥创意、积极创新，推动电力企业的改革发展。对评选出来的先进典型，颁发荣誉证书，在人才选拔、职务晋升或外派学习时优先考虑，通过这种方式激励青年人才。2022年国网吉林信通公司广泛开展先进典型选树工作，1名员工当选国网公司信息专业6名首席专家之一，1名员工当选省公司专家人才，3名员工当选省公司高级专家，2名员工入选省公司“星火”青年人才培养工程，5名员工入选省公司青年人才托举工程。通过评选、宣传，在企业内部营造“比、学、赶、超”的浓厚学习氛围。

2.5培养方案的优化设计

在有了明确的青年人才培养目标后，还要围绕这些目标制定具体的培养方案。为进一步体现方案的科学性与可行性，在青年人才培养方案设计中必须把握好以下几点：其一，培养方案要体现出部门差异，彰显职位特色。结合电力企业的运营特点，面向不同类型的青年人才分别设置培养方案，保证培养内容与个人的职务、专业等适配，进一步提高培养成效。其二，培养方案要与电力企业的发展战略相适应。分别制定1～2年的短期人才培养计划，以及3～5年的中期人才培养计划，10～20年的长期人才培养计划。依托青年人才培养方案，为电力企业人才战略的实施，以及青年人才的储备提供方向性参考。国网吉林信通公司青年员工占比高、高学历人才数量多、员工成长成才诉求十分强烈。在青年员工的培养和使用方面，我们坚持“铺路子”和“压担子”相结合，加快健全青年员工的培养使用规划和考核激励机制，服务青年成长成才，开创“人人皆可成才”“人人皆有发展”“人人尽展其才”的全新局面。

结语：

综上所述，将青年人才作为电力企业未来发展的储备力量，提高对青年人才的培养工作的重视，是电力企业提高自身竞争力的主要方式之一。电力企业应该要全面认识到青年人才在企业发展中的重要作用，不断加强对企业内部青年人才的培养机制和制度的改革。电力企业还要对企业内的青年人才培养制度不断地进行创新和发展，才能以高素质高水平的企业面貌面对电力企业之间的竞争。

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