高校思想政治教育实践育人路径分析

高校思想政治教育实践育人路径分析

薛雅倩

西南大学马克思主义学院，重庆市北碚区400700

摘要：新时期高校学生的思维模式及认知方式发生了很大变化，高校思想政治教育工作也随之面临诸多挑战。基于立德树人视角，高校思想政治教育工作的重心逐步朝向实践育人的方向发展。不但要求高校学生要树立坚定的信念及崇高的理想，而且要将所学到的政治思想，在今后的工作及学习中实践应用。对此，文章针对高校思想政治教育实践育人存在的问题进行分析，探究其具体的实践育人路径，以便能够更好地提升高校思想政治教育实践效果。同时，也能为思政育人层面的研究提供参考依据。

关键词：实践育人；思想政治教育；高校

引言：随着新课改的提出与落实，教育部门更加注重教学的实效性，尤其是高校思想政治教育工作。当下一些高校由于缺乏创新意识、师资力量不足等因素，使得高校思想政治教育工作停滞不前。即便高校开展了思政教育课程，也仅仅是流于表面形式，没有实质性的成效。所以，探究高校思想政治教育实践育人的创新路径是现阶段的核心任务。

一、高校思想政治教育实践育人存在问题

当下高校思想政治教育实践育人存在的问题有以下几个层面。首先，思想政治理论知识和实践性的社会活动严重脱节，使得高校学生在日常工作及生活中并未有效践行优良的道德品质。其次，高校学生并未全面认识和了解思想政治教育实践育人的重要性。随着互联网的快速进步和发展，高校学生的思维也呈现跳跃式的发展，虽然部分学生意识到思想政治教育实践育人的作用及价值。然而，由于理解及认识不全面，使其在具体的落实层面依旧存在很多不足之处，致使思政育人的效果不太理想。再次，也有部分高校在开展思想政治实践育人活动时，依旧采用滞后、单一的活动开展，其目的性较强，使得学生对思政教育感到枯燥、乏味，无法有效调动学生的积极性和主动性。因此，思政实践育人的效果极其不理想。最后，当下大多高校不具备完善的考评监督机制。由于思想政治教育实践育人是一项长期性、系统性的工作，在具体实践过程中难免会遇到各种各样的问题。唯有及时发现问题，探究其致因，才能有效提升思想政治教育实践育人的水平，然而，在具体落实过程中很难及时发现其中问题[[1]]。

二、高校思想政治教育实践育人路径

（一）强化理论和实践的融合应用

高校若想提升思想政治教育实践育人的效果需要将理论教学和实践活动有效融合在一起。若是仅仅学习理论不开展实践性的社会活动，那么，思想政治教育将没有任何意义。如果没有专业性的理论教学，实践性的育人活动也无法凸显思政教育的内涵，很难发挥其积极优势和作用。所以，高校思政教师需立足育人视角，深层次探究理论和实践的最佳契合点。如结合教育对象的认知、能力及思想觉悟水平，统筹安排理论和实践育人的社会活动。就高校大学生而言，可重点培养学生的理论教学，让高校学生能够树立积极、正向的社会观及价值观，坚定理想信念，进而开展多样化的社会实践活动，让高校学生对思想政治教育心怀喜爱和热情。伴随着受教育时间的持续加长，高校学生的思想基础也逐渐形成并强化，思想政治教师可适当调整理论教育和社会实践性活动的融合比例，把思想政治教育的重心逐步朝向实践育人的方向偏移。

（二）重视思想政治育人教育

当下，各大高校需高度重视思想政治教育工作，转变传统的育人理念及方式，结合各个岗位给予针对性的教育支持，为高校师生创建积极、正向的实践育人环境。高校管理者也需要强化顶层设计管理，科学制定思想政治实践育人方案，指导和规范各项工作的推进与开展。高校思想政治教师需要严格依照上级领导指示，深层次细化思想政治育人的教学方式及内容。其他学科的教师也需要在课程内容中渗透德育教育，有效保障高校思想政治教育的实践育人效果。显然，高校除了大学生需要重视思想政治教育以外，高校领导及教师也需认真学习思想政治教育。由此，才能最大限度实现思想政治教育的实践育人效果[[2]]。

（三）多样化组织实践育人活动

高校思想政治教育实践创新的最佳方式则是多样化组织实践育人活动。高校管理者需要对思政育人活动开展全方位的调研，采用合理、科学的方式，规划实践育人方案，切实保障思想政治教育社会教育活动的有效开展，以便能够实现育人的理想效果。就形式层面而言，可引领高校学生游览区域性的红色教育基地，在参观的过程中，感知并学习革命先辈的优良品质。同时，也可创建主题性的思想政治教育活动。如“文化思潮”等。通过多样化的实践育人活动，以此来强化学生的道德及品质理念，切实提升高校学生的思想道德水平及行为习惯。

（四）建立完善的激励和监督机制

高校管理者还可适时建立完善的激励和监督机制。原因在于实践育人效果需要在反馈和监督中进行体现。高校思政教师需要树立全程监督的理念，从最初的思政方案、社会性的实践育人活动以及实践育人成效，均要用量化的考核指标进行评价。由此可及时发现思想政治教育活动在实践的过程中存在的问题，进而及时纠正和规范，最大限度提升高校思想政治教育的实践育人效果

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结语

综上所述，探究高校思想政治教育实践育人路径极具现实价值和意义。高校教师需转变传统的育人理念及思路，创新高校思想政治实践育人的路径。强化理论和实践的有效融合，让高校学生将理论知识学以致用，重视思想政治育人工作，多样化组织实践育人活动，建立完善的激励和监督机制，以此来提升高校思想政治教育实践育人的质量和效果。

参考文献：

[1]彭志华.新时代高校思想政治教育实践育人路径探究[J].广西教育,2022(09):44-46.

[2]房利.新时代大学生思想政治教育实践育人路径探究——评《新时代高校思政教育理论与实践》[J].热带作物学报,2021,42(08):2477-2478.

[3]李玉倩.新时代高校思想政治“三全育人”实践路径分析[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(17):68-69.