中国教育学会小学自然教学研究会第二届会员代表大会已落下帷幕,副理事长陈国麟老师的大会总结发表在这一期。总结既明确又实在,对研究会今后几年的活动作了安排,提出了研究课题,指出了研究方向,对我国自然教学的改革必将起到很好的促进作用,本刊热烈祝贺这次大会的成功。
湖北教育：科学课
1994年1期
