时下,经济一日千里,信息瞬息万变,我国要在汹涌澎湃的竞争潮流中坚如磐石,必须依靠“敢于为先”的人才,造就创新人才是时代的召唤。创新人才的培养源于创新教育,创新教育的主旋律应是探究式教育。毫无疑问,历史探究式教育应成为我国当前历史教学的一大亮点。
教书育人:校长参考
2009年6期