自我护理措施应用于糖尿病临床护理实践效果

自我护理措施应用于糖尿病临床护理实践效果

郭虹

（平昌县中医医院 四川巴中 636400）

【摘要】：目的：分析自我护理措施应用于糖尿病临床护理实践效果。方法：研究样本是选取2020年5月－2021年5月到我院进行糖尿病治疗的40例患者作为研究样本，将患者随机分为实施常规护理的对照组与接受自我护理措施的研究组，并对临床护理实践效果进行对比和研究。结果：通过对比和分析可以发现在本次研究的两组患者当中，研究组患者的血糖水平明显低于对照组；自我护理能力各项指标方面则明显高于对照组。结论：自我护理措施在糖尿病患者临床护理实践中取得了显著效果，有助于降低患者血糖水平，促使患者提升自我护理和调节能力，对于病情控制具有积极作用，具有可推广性。

【关键词】：自我护理措施；糖尿病；护理实践效果；策略

糖尿病在临床中为多发慢性疾病，具体病因目前尚未明确，主要是因胰岛细胞功能障碍所诱发，在患者发病后持续呈现高血糖状态，如果未及时进行控制，随着时间推移，病情逐渐加重，临床症状更加显著，还会增加并发症发病风险，例如肾衰竭、糖尿病足等疾病，对患者的日常生活产生严重阻碍[1]。糖尿病迁延难愈，长期的治疗促使患者的生理与心理状态均产生不同程度的影响，糖尿病病情控制与患者自护能力存在紧密的关联，提升患者自我护理能力，有助于为患者提供健康保障，能够维持患者病情的稳定状态，促使患者生活质量得到提升。为此，本文主要针对自我护理措施应用于糖尿病临床护理实践效果进行分析探讨，希望能为该疾病的早期预防、诊治提供有力的帮助。现研究情况报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2020年5月－2021年5月到我院进行糖尿病治疗的40例患者，随机分为对照组与研究组。研究组患者中：男性患者人数为13例，女性患者人数为7例，年龄值为56-74岁，平均年龄值为（65.6±6.8）岁；对照组中：男性人数为12例，女性人数为8例，年龄值为57-73岁，平均年龄值为（65.5±6.7）岁。所有的受检者均配合临床护理工作的开展，在进行试验之前取得了患者以及患者家属的意见，同时也获得了本院医学伦理委员会的批准。当然患有精神疾病恶性肿瘤，并且依从性相对较差，同时参与了其他研究的患者不能够参与到本次研究当中。

1.2方法

对照组：接受常规式护理方法，对患者提供用药指导、饮食干预，并对患者实施健康教育，定期监测血糖水平，推动患者能够更好地接受临床治疗。

研究组：实施自我护理措施，具体如下：①应用调查问卷对患者的基本资料进行调查，包括患者既往病史、疾病认知程、用药情况、胰岛素注射时长、心理状态等方面，深入掌握患者的临床状况，并结合调查结果，加强对患者自我护理能力的培养。②疾病健康教育：由于大多数患者对于糖尿病治疗并未形成正确的认知，不清楚自身的疾病发展趋势，因此需结合患者文化程度与认知水平，对患者开展针对性的健康教育，通过多元化的教育方式，对糖尿病的诱因、治疗方法、自我护理方法等内容进行详细地介绍，以强化患者自我护理意识。③心理疏导：由于糖尿病难以治愈，需长期服药配合胰岛素注射进行控制，对患者的身心与家庭均产生了一定压力，导致患者易形成抑郁、焦虑等不良情绪，在治疗中需提高对患者情绪动态变化的观察，并结合患者的心理问题实施心理疏导，纠正患者的不良心理状态，引导患者学会排解负面情绪，促使患者能够保持乐观心态面对糖尿病治疗过程[2]。④自我监控：需告知患者保持良好生活方式对病情控制的重要作用，引导患者了解自身存在的不良生活习惯，例如运动量低、作息、饮食不规律等，结合病情发展情况，为患者制定个性化的生活目标，告知患者合理摄入饮食，禁止患者食用高盐、高糖类食物，鼓励患者保持营养均衡的饮食习惯；同时需指导患者定期开展适度运动，可以选择强度较低的运动，例如太极、慢跑等，为患者讲解运动中需重点关注的相关事项，叮嘱患者运动需适度，并控制运动强度，以逐渐增强身体素质，实现对血糖的有效控制[3]。⑤病情严重的患者，除了服用降糖药物，还需实施胰岛素注射，需为患者讲述注射胰岛素的正确方法，并对患者进行示范，鼓励患者学习自我注射的方法，确保患者充分掌握注射要点；告知患者服用药物与注射胰岛素时，需严格遵循医嘱指导，不得随意对用药剂量进行调整，以免产生不良反应，增加对身体的危害性。⑥随着病情发展，糖尿病诱发的并发症的几率较高，对于患者身心均会产生一定的危害性，因此需为患者讲述并发症的主要类型与其基本特征，并告知患者防范并发症的主要措施，促使患者不断提升自我防护意识，叮嘱患者如有异常情况出现，需及时就诊，以保障生命安全。

1.3观察指标

1.3.1比较两组接受护理后的血糖水平差异。

1.3.2应用自制自护能力知识调查问卷，对患者自我护理能力进行调查，问卷共计4个维度，包括科学用药、血糖指标自我监测、坚持运动、合理饮食等，各个维度满分为100分，分数越高，提示患者自护能力越好。

1.4统计学方法

在展开研究的过程当中，研究人员使用的医院专用的统计学软件spss展开数据分析操作，对于各项指标的数据，使用了特殊的计量方式进行标注，并且展开对比和分析，数字之间的差异具有统计学意义。

2.结果

2.1两组患者接受护理后血糖水平比较

根据研究结果显示，研究组与对照组患者在空腹血糖、餐后2h血糖与糖化血红蛋白等血糖指标均存在明显差异，研究组血糖水平明显低于对照组，具体的血糖情况如下表1所示。

表1两组患者血糖水平比较[±s]

2.2两组患者自我护理能力平比较

根据问卷结果显示，研究组与对照组患者在科学用药、血糖指标自我监测、坚持运动与合理饮食等自我护理能力指标均存在明显差异，研究组自我护理能力明显高于对照组，具体的自我护理能力比较如下表2所示。

表2两组患者自我护理能力比较[分，±s]

3.讨论

糖尿病在临床中具有较高的发病率，且作为慢性疾病，通常呈现进行性发展，对于患者的生理与心理均产生了严重影响，增加了患者的痛苦感受，促使患者生活质量不断下降。目前临床中还难以彻底治愈糖尿病，需持续用药控制并配合患者自我护理能力以延缓病情发展，糖尿病的治疗与患者自我护理能力存在密切的联系，提升患者自我护理能力，有助于患者掌握科学的自我护理方法，对于自身疾病发展形成正确的认知。

自我护理最早在20世纪70年代中提出，主要是指在保持健康的基础上，对自身自我护理的不足之处实施改善，以促进人们能够不断提升自我护理能力。通过在糖尿病患者中应用自我护理措施，能够增强患者对糖尿病的深入了解，明晰糖尿病治疗的重要作用，不断提升自我护理意识与能力；通过疾病健康教育、心理疏导、血糖监测、胰岛素注射指导、饮食、运动干预、用药指导等方面的健康指导，提升了患者对糖尿病护理的正确认知，促使患者充分掌握了自我护理的要点，并能够纠正以往的错误护理方法，以实现对糖尿病的有效控制，帮助患者实现自我护理目标，维持病情稳定状态，对于患者生活质量的提升具有积极作用。本次研究中在接受护理后研究组空腹血糖水平、餐后2h血糖水平与糖化血红蛋白水平明显低于对照组，在实施调查问卷以后，显示结果为：研究组患者自我护理能力显著高于对照组。

综上所述，由此说明自我护理措施应用于糖尿病临床护理实践效果较为显著，在糖尿病患者中具有确切价值，值得在临床上进行推广使用。

参考文献：

[1]秦娜,张培莉,尹建红.外科２型糖尿病患者自我管理现状及其影响因素［J］.国际护理学杂志，2020,39（3）：413-417

[2]丁洁.自我效能理论在老年糖尿病护理领域的应用进展[J].现代诊断与治疗,2019,8(14)：79-82.

[3]张碧芬,欧娟娟,王洪颖.协同护理模式对糖尿病肾病血液透析患者自我护理能力、生活质量及并发症的影响[J].国际护理学杂志,2019,38(12):1817-1820.