老年精神疾病患者采用精神康复训练护理的临床效果研究

(整期优先)网络出版时间:2023-10-06
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老年精神疾病患者采用精神康复训练护理的临床效果研究

陶庭月

芜湖市第四人民医院    241000

【摘要】目的:本研究旨在探讨老年精神疾病患者接受精神科康复训练护理的临床效果。方法:本研究选取我院在2021年12月至2022年12月期间收治的74例老年精神疾病患者作为研究对象,随机将其分为两组。其中,对照组接受常规护理,而观察组则接受康复训练。通过对比分析两组护理措施的效果。结果:干预前,两组患者在各项评分上无显著差异(P>0.05)。然而,在干预后,观察组的社会能力和生活能力评分均显著提高,并且BPRS评分较对照组低(P<0.05)。结论:将康复训练护理应用于老年精神疾病患者中能够促进精神功能的恢复,改善患者的预后。

【关键词】精神病评定量表;康复护理;精神科;老年精神病

随着人口老龄化的加剧,老年精神疾病成为全球面临的重要健康问题之一。老年精神疾病患者在身体和心理方面都面临着种种挑战,常常导致他们的生活质量下降和社会功能受损。在老年精神疾病的治疗中,精神康复训练护理作为一种综合的治疗方法,逐渐得到了广泛应用。精神康复训练护理注重帮助患者恢复功能、提高生活技能和增强社会适应能力,以提高他们的生活质量和自主生活能力。因此,本研究旨在探讨老年精神疾病患者采用精神康复训练护理的临床效果,以期为老年精神疾病的治疗和康复提供更有效的方法和策略。

1资料和方法

1.1一般资料

在本研究中,我们随机选择了我院精神科在2021年12月至2022年12月期间收治的74例老年精神疾病患者,将其平均分为两组,每组37例。对照组的患者年龄范围在61至75岁之间,平均年龄为(67.3±8.1)岁,其中22例为女性,15例为男性。其疾病类型包括15例精神分裂症、20例心境障碍和2例其他精神疾病。而观察组的患者中有16例男性,21例女性,年龄范围在62至76岁之间,平均年龄为(67.4±8.2)岁。观察组的疾病类型包括16例精神分裂症、18例心境障碍和3例其他精神疾病。两组患者在年龄、性别等方面的资料比较显示无显著差异(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1对照组

对照组采用常规护理,即住院期间,对患者的情绪和病情变化进行密切监测,一旦发现异常行为,及时告知医生处理;严格按照医嘱要求,给予患者药物治疗,并且为患者营造良好的病房环境,给予饮食指导、健康指导等。

1.2.2观察组

观察组在康复护理方面采取了多种措施,具体如下:(1)音乐疗法:根据患者的个人喜好,播放轻柔、舒缓的音乐,让患者静坐聆听,从而帮助消除紧张情绪。(2)积极性培养:定期组织集体活动,鼓励患者积极参与庆祝节日等大型活动。在活动过程中,给予患者安慰和鼓励,增强他们的自信心。(3)生活自理能力培养:使用简单易懂的语言,宣传个人卫生、洗漱等知识,并组织患者学习床铺整理和正确摆放床头柜内物品等。这样的培训不仅提高了患者的生活质量,还有助于改善病房环境。(4)体能训练:每天组织患者参加各种体育活动,例如健身操、广播体操等。在热身后,进行舒缓轻松的训练,通过动静结合,有助于释放患者的紧张和焦虑情绪。(5)作业治疗:组织患者进行各种手工操作,如手指操、橡皮泥制作、蜡笔画填涂、手工折纸(风铃、幸运星、千纸鹤)等。这样的训练有助于提高患者的手脑配合和手指灵活性。同时,开展电视旅游、益智游戏以及情景剧演练等活动,对患者进行康复活动,并定期展示优秀作品,以量化成绩,从而增强患者的自信心。

1.3观察指标

运用精神病评定量表(BPRS)评价患者的精神症状,得分越高,则症状越严重[2],并且记录两组社会能力和生活能力评分。

1.4统计学分析

由SPSS24.0软件分析数据,采用t检验计量资料比较,以P<0.05表示有差异。

2结果

两组干预前的各项评分对比无区别(P>0.05);与对照组比较,观察组的BPRS评分下降,且生活能力和社会能力评分高,组间对比有统计学意义(P<0.05),如表1。

表1两组各项评分对比(,分)

社会能力评分

生活能力评分

BPRS评分

组别

干预前

干预后

干预前

干预后

干预前

干预后

对照组(n=37)

4.18±1.12

5.01±1.23

2.11±0.48

2.97±0.54

26.45±1.78

25.11±1.45

观察组(n=37)

4.23±1.09

7.22±1.27

2.13±0.49

4.36±0.65

26.12±1.77

20.04±1.45

t值

0.654

5.373

1.163

9.653

1.962

7.455

P值

>0.05

<0.05

>0.05

<0.05

>0.05

<0.05

3讨论

目前,老年精神疾病的治疗除了物理治疗、心理治疗和药物治疗外,护理也被认为是治疗过程中非常重要的一部分。特别是在开展了“优质护理服务示范工程”后,康复护理的价值逐渐凸显,并受到越来越多人的关注。康复护理指在常规护理的基础上,充分利用各种护理技术,以恢复患者残存功能为目标。

研究发现,老年精神病患者在住院期间常常需要家人的支持和关怀,然而由于住院时间较长,与家人的交流受限,包括情感交流和生活保障在内,尤其在节日期间,患者易出现焦虑、紧张、外逃甚至自杀行为,因此强调护理干预的重要性。在康复护理中,通过组织患者参与各种活动,不仅可以提升患者的节日心情和住院生活质量,还能促进患者之间的沟通能力、思维拓展和语言表达能力,从而建立和谐的护患关系。同时,透过各种训练,可以恢复或唤起患者的思维能力,有助于建立大脑活动平衡,改善病态行为,提高治疗依从性,从而达到更好的治疗效果。

综上所述,对于老年精神疾病患者,通过实施康复训练护理,可以减轻患者的症状,促进生活和社会能力的恢复,从而改善患者的预后。这种综合性的护理方式将有助于提高老年精神疾病患者的生活质量和心理状态,使他们更好地适应治疗和康复过程。

参考文献

[1]曾维香,王玲,李艳梅,何英,周文琼,郭晓玉. 以护士为主导的康复训练对住院精神疾病患者社会适应能力的影响[J]. 当代护士(上旬刊),2022,29(07):143-146.

[2]张萍. 预见性护理、责任制整体干预对策结合作业疗法在精神疾病患者康复训练中的临床疗效研究[J]. 反射疗法与康复医学,2022,3(10):122-125.

[3]陈美仙,尹倩芳,陈宇丽. 基于康复训练的整体性护理对老年精神分裂症患者精神状态的影响[J]. 名医,2021,(09):102-103.

[4]吴铎,么改琦. 我国精神疾病患者社区康复工作发展的现状和应对策略[J]. 解放军预防医学杂志,2019,37(11):177-178.

[5]鱼哲贤. 社区精神康复中心的发展策略研究[D].南京师范大学,2019.