自学能力是一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:“不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力。”初中语文新课程标准也强调“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,即改变学生的学习方式,由被动的接受学习.转变为主动的探究学习,这是当前课程改革的重点之一。改变学生的学习方式,首先要改变教师的教学方式。教师的主导作用绝对不应因为提倡学生的自主学习而削弱。苏联教育家马卡连柯说过。教师要尽可能多地尊重学生,尽可能多地要求学生。一方面教师要实行教学民主。给学生更多的自主权,使学生有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利;另一方面教师要严格要求学生,对学生的学习给予有力的指导、引导、辅导、诱导.使学生的学习成为有效的学习、高效的学习。其重点之一就是精心组织学习活动.而其中组织好自学活动则是改变学生学习的过程与方式,使学生学会学习的关键环节。而语文教学培养学生自学能力的办法又是多方面的。我在教学实践中运用了以下几点: