深圳市福田区妇幼保健院 广东 深圳 518000
【摘要】目的:探究健康教育在妊娠期糖尿病护理中的作用影响。方法:收集本院2021年9月至2023年7月收诊的妊娠期糖尿病患者共计100例,基于单双入院序号分组法分出常规组(单数)、实验组(双数),每组50例。常规组实施常规护理,实验组在常规组基础上实施健康教育,比较两组健康知识掌握度、护理满意度。结果:相较常规组,实验组健康知识掌握度更高,P<0.05。相较常规组,实验组护理满意度更高,P<0.05。结论:在妊娠期糖尿病患者护理中实施健康教育可提高服务评价,加强疾病健康认知,建议普及应用。
【关键词】妊娠糖尿病;健康教育;护理
妊娠期糖尿病即为女性妊娠期间由于各种原因发现或发病的耐糖量异常、空腹血糖异常等,而在妊娠前糖代谢水平正常。由于此病属于高危妊娠的一种,对孕妇躯体的损伤程度取决于母体血糖水平的控制,而血糖持续升高或不稳定者,妊娠不良结局发生可能性会明显升高,容易引起流产、感染、羊水过多、低镁血症等症状,威胁母婴的生命安全。所以临床非常重视妊娠期糖尿病的防控工作开展,除了予以对症治疗外,及时开展正确的护理干预至关重要。健康教育指导主要为加强患者的健康妊娠和疾病相关知识了解度,明确健康行为和心理对维护女性妊娠安全保障的重要作用[1]。本研究围绕健康教育实施成效展开分析,详情如下。
1.资料和方法
1.1基本资料
统计妊娠期糖尿病对象于2021.09——2023.07入院治疗,受试者样本共计100例。为确定不同护理方案对患者病情影响差异,通过单双入院序号分组法将患者分入常规组、实验组。所有患者/家属对研究内容知情同意,均已签署相关同意书。
常规组:年龄23—36岁[平均值30.33±3.24岁];孕周25-30W[平均值27.70±1.20W]。实验组:年龄22—37岁[平均值30.48±3.30岁];孕周26-30W[平均值27.65±1.25W]。数据对比P>0.05。
1.2方法
常规组:收集患者个人资料确定既往史、过敏史等,判断妊娠期糖尿病病因后按医嘱规范给药,按时检测血糖并教会患者或家属如何观察胎动,记录数据,观察病情变化。
实验组:首先教会患者如何自测血糖,每次指尖取血以及检测的注意事项,保证患者自我检查步骤规范以防检测结果不准确。告知正确的血糖值范围,发放记录表让其按时记录,对比血糖观察波动范围从而自行管控和配合饮食、运动。讲解妊娠期糖尿病的相关知识,提高疾病健康认知程度,血糖仪使用中提醒注意事项和使用规范,医疗废物合理处置。其次发放健康手册让其掌握饮食、作息、用药、日常生活的相关知识要点,按照个体差异不同调整沟通方式,护理人员可从旁讲解但要注意语言表达应温和、清晰,告知常见的并发症诱发因素,提醒并发症危害以提高健康管理意识。最后指导正确运动、饮食方法,每天摄入能量要结合其体重、孕周等多方面因素实施膳食制定,并将患者用餐习惯等因素考虑在营养治疗内,精确计算各种营养因素含量。以指导慢性运动为主,例如孕妇瑜伽、慢走可在餐后半小时后进行,每天一次,每次20-30min,记录胎心。
1.3观察指标
观察两组健康知识掌握度、护理满意度。
1.4统计
本次调查数据纳入SPSS23.0软件中,分析计量、计数资料并以()、率(%)形式表示,通过T、X2检验,统计值(P<0.05)代表差异有统计学意义。
2.结果
2.1健康知识掌握度
实验组的健康知识掌握度更高,P<0.05(见表1)。
表1:健康知识掌握度比较表(n %)
组别 | 例数 | 优秀 | 良好 | 较差 | 总掌握率(%) |
常规组 | 50 | 20 | 18 | 12 | 76.00 |
实验组 | 50 | 32 | 15 | 3 | 94.00 |
X2 | 6.352 | ||||
P | <0.05 |
2.2护理满意度
实验组的护理满意度更高,P<0.05(见表2)。
表2:护理满意度比较表(n %)
组别 | 例数 | 满意 | 较满意 | 不满意 | 总满意度(%) |
常规组 | 50 | 26 | 15 | 9 | 82.00 |
实验组 | 50 | 33 | 16 | 1 | 98.00 |
X2 | 7.111 | ||||
P | <0.05 |
3.讨论
妊娠期糖尿病是导致母婴走向不良结局的主要诱因之一,主要因为妊娠期间女性身体的糖代谢情况发生变化而引起的妊娠期综合症。若病情未能得到及时控制,甚至有流产、胎死腹中的可能,故而在合理用药的同时也应开展科学护理指导,重视健康教育指导帮助患者快速建立疾病健康认知,通过发放健康手册、自测血糖、饮食管理和运动指导等让病人血糖得以稳定,明确健康知识掌握的重要性,实现血糖科学控制。不仅有助于胎儿正常发育,还可降低不良并发症发生概率,促使妊娠结局得以改善[2]。
结果可见,实验组健康知识掌握度、护理满意度高于常规组(P<0.05)。
综上所述,健康教育在妊娠期糖尿病护理中应用可帮助患者控制病情,护理作用甚佳,值得推广。
参考文献:
[1]陈冬梅. 健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会[J]. 中国医药指南,2022,20(34):180-182.
[2]欧林敏,刘冬菊,李小娜. 健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用分析[J]. 现代诊断与治疗,2021,32(08):1343-1344.