打通物质之间的联系——谈“碳和碳的氧化物”单元教学

(整期优先)网络出版时间:2009-02-12
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以“碳和碳的氧化物”单元为载体,从单元整体的角度进行系统的教学设计,引领学生从单一物质的学习向一类物质的学习迈进,让学生在把握物质之间内在联系的过程中,将零散的知识条理化,形成知识结构,以此提高学生对本单元知识的理解力。