提起班级文化，我们能看到的往往是：周而复始的课程满满的，偶尔的各类文体竞赛忙忙碌碌，更有忙不完的课上课后作业，追不尽的教学成绩。唉，难道这就是我们美好的初中生活？不!我可是一个在别人看来很“另类”的班主任，我的班级有自己的班级文化。
教育文摘
2009年9期
