高校图书馆微信小程序阅读推广策略

高校图书馆微信小程序阅读推广策略

张程

（重庆文理学院 大数据学院  重庆 402160）

摘要

随着互联网的高速发展，人们对于获取、分享和交流的欲望越来越强烈。微信小程序作为一项新兴新媒体技术受到了各界的广泛关注和认可，高校阅读推广事业面临着前所未有的机遇和挑战。因此，如何有效运用微信小程序优化高校图书馆阅读推广活动，成为值得思考的问题。该文首要阐述了微信小程序在高校图书馆阅读推广现阶段之实际应用价值，继而深入剖析当前高校图书馆阅读推广事业所面临的现状与挑战，结合相关实践经验，提出具有针对性的优化策略，为今后图书馆在微信小程序支持下开展相关阅读推广工作提供借鉴。

关键词: 高校图书馆；微信；小程序；阅读推广；策略

引言

鉴于互联网络信息时代的来临，智能手机、平板电脑，笔记本等电子产品也应运而生，读者们阅读和沟通交流的方式也愈来愈依附于电子产品。微信作为目前最流行的社交软件，微信已逐渐成为不可或缺的阅读载体，正潜移默化地改变着人们的阅读习惯。高校图书馆作为关键的科研阅读服务机构，纷纷创建具有本校特色的微信公众号，将其视为宣传推广及与读者沟通的重要纽带，并借此平台广泛开展丰富多样的阅读推广活动。微信小程序问世以来，凭借其日益完善的应用环境，吸引了图书馆界的广泛关注和重视。

针对拥有众多年轻读者的高校图书馆，微信小程序在阅读推广方面具有无可比拟的优势。高校读者主要为在校大学生和教研人员，他们对新事物的学习能力强，接受程度高。在当前快节奏生活模式下，他们的阅读方式呈现出碎片化和电子化趋势。因此，微信小程序的应用为高校图书馆提供了全新的工作思路，并对原有服务内容和服务模式产生了一定影响。在这样的背景下，高校图书馆如何在日常阅读推广活动中把握微信小程序带来的发展机遇，科学合理地运用其功能，以充分发挥其意想不到的效果，是一个值得深入探讨的问题。

一、高校图书馆阅读推广的现状

目前，在国家大力提倡群民阅读的背景下，图书馆都会根据学院安排定期的开展图书推广活动，不过，从现实情况不难看出，活动无法达到期望的理想效果。依据调查结果显示，广大读者对于如何读好书、怎么样读等问题还是较为困惑，整体阅读状况而言令人担忧。现阶段图书馆阅读推广活动主要存在下列几个方面的问题：

（一）阅读推广形式丰富多彩，但缺乏创新

高校图书馆始终致力于推动阅读活动在校园内的普及，通过实施好书推荐、组织读者交流以及举办读书文化宣传月等活动，以独特的方式吸引师生接触并深入了解优秀传统文化典籍。这些活动的深入实施，在一定程度上提升了师生的阅读热情，并帮助他们养成了良好的阅读习惯。然而，也应注意到，阅读推广活动的主题较为单一，创新性不足，这在一定程度上限制了读者的参与积极性，影响了活动实效。在当前碎片化、数字化的阅读背景下，推广活动中纸质版文献推广较多、数字文献推广文献较少。因此，在推广活动中应该及时掌握读者的需求，不断探寻和创新阅读推广的方式，是关键所在。

（二）缺乏资金和人力支持

近年来，多数高等学府的图书馆与学院资料室协同开展各类定期阅读推广活动，将其视为一项常态化服务内容并认真执行。然而，实际运作中图书馆面临活动资金紧张的压力，这在很大程度上影响了主办者和参与者的积极性，导致有些活动难以积极推进，阅读推广活动的影响力也大大降低。另外，缺乏专门从事阅读推广工作的专业人才大力支持也是阻碍阅读推广实际效果的影响因素其中之一。

（三）读者参与积极性不强

在我国高校中，大学生构成了读者群体的绝大多数。因此，图书馆阅读推广活动的深入推进需要紧密结合大学生这一社会阶层的特点与阅读需求。他们思维敏捷，充满活力，热衷于探索新事物，而非拘泥于陈旧的传统。然而现下，部分阅读推广活动仍停留在传统模式，缺乏创新，无论在活动主旨或实施方式等方面，均未能契合大学生读者的气质。这样的话就很难满足大学生读者对于阅读的期望，无法调动大学生读者的参与主动性，使得活动的效果不尽如人意

（四）微信平台优势有有待进一步加强

微信做为为即时沟通交流的重要平台，已然深受社会的普遍认可，大多数高等学校图书图书馆充分运用微信公众号进行图书推广活动的宣传工作，并把这做为创新服务工作不可或缺的工具。尽管如此，在实践过程中，尚存在一些不足之处。例如，在定位微信平台与阅读推广关系时，过于局限于公众号的宣传和信息发布特性，未能充分体现软件的应有作用。此外，公众号推送的内容并未完全满足读者的实际需求。由此可见，在图书阅读推广活动中，微信平台拥有诸多资源优势，有必要进一步探讨和挖掘其潜力。

二、阅读推广的特点

（一）活动参与者主要为在校大学生，这一群体具有其年龄阶段的特性。在校期间，大学生面临诸多学业压力，生活节奏紧凑，可用于阅读的时间相对有限。大部分学生的阅读具有较强随意性，未能制定出科学合理的阅读计划。特别是面对考研或就业压力的学生，他们借阅图书馆图书的目的多为提升某种技能

或是学历的提升，而不是为了提高自身文化素养。与此同时，大学生读者热衷新奇的事物，具有较强的好奇心而且乐于接受新鲜事物，对于电子产品如智能手机、平板电脑，笔记本电脑等电子产品较为依赖。在当前智能化和网络化的阅读环境中，大学生读者的阅读习惯已经发生了根本性的变化。碎片化阅读的现象普遍存在，然而这仅仅是表面的浅层阅读。为了实现深度阅读，需要教师的深入引导和教育。这是对我们教育系统的一种挑战，也是我们提高学生阅读能力的一个机会。我们必须抓住这个机会，引导学生从浅层阅读向深度阅读转变，以提高他们的理解能力和批判性思维。这将有助于他们在学术和职业生涯中取得成功。

（二）高校图书馆作为活动推广主体，拥有丰富的馆藏优势资源和浓厚的阅读氛围。作为高等学府的文献资料服务中心，图书馆是教学研究工作和教师科学研究的不可或缺的资源中心，定位明确。在高校大学生中广泛开展多样化的阅读推广活动，已成为图书馆的基本服务内容之一。通过开展这些活动，可以进一步激发大学生的阅读热情，引导他们主动走进图书馆，沉浸在知识的海洋中，进而推动校园书香氛围的营造。

（三）从活动主旨出发，我们不仅要全力支持并引导大学生读者培养优良的阅读兴趣，助力他们不断提升文化素养，还需充分发挥高校图书馆作为文化载体的积极作用，推进书香校园建设，以及塑造现代文明新风尚，传承并发展优秀传统文化。进一步而言，激发广大读者的阅读积极性，帮助他们养成良好的阅读习惯，是高校图书馆大力开展阅读推广活动的核心出发点。此外，作为社会文化建设的重要纽带，高校图书馆依托自身资源优势，肩负着艰巨的使命和责任，致力于文化的传承与科学知识的广泛传播。

三、高校图书馆阅读推广活动中应用微信小程序的必要性

随着信息化时代的到来，读者的阅读习惯已经发生了深远的转变。为了适应这种转变，高等教育机构的图书馆必须及时跟上时代的步伐，积极寻求与新的网络技术和手段的融合。微信凭借其时效性和便捷性优势，为高等学府图书馆的阅读推广活动注入了创新元素。这种转变不仅反映了信息化时代对阅读习惯的影响，也揭示了高校图书馆在适应这种变化方面的重要性。通过利用新的技术和手段，我们可以更好地服务于学校师生，提高他们的阅读体验，从而提高他们的学术成就和终身学习能力。这是我们面临的挑战，也是我们的机遇。我们必须抓住这个机会，积极寻求创新，以适应信息化时代的需求。这将有助于我们更好地服务于学生，提高他们的学术成就和终身学习能力。这是我们面临的挑战，也是我们的机遇。我们必须抓住这个机会，积极寻求创新，以适应信息化时代的需求。另外，微信小程序相较于其他软件具有灵巧方便，不用下载安装 ，这就防止了占用较大内存的困扰，在一定程度上提高了读者用户使用的满意度。除此之外，由于微信小程序具有研发效率高、大力推广价格便宜以及基于平台应运而生的优势，拥有天然的网络流量资源优势。在高校读者中，其覆盖率相对较高，使得阅读推广服务得以覆盖更广泛的读者群体。小程序成为了与图书馆阅读推广活动紧密联结的重要依据。

四、用微信小程序进行阅读推广的优势

在现代智能化、网络化大背景下，消费者的阅读偏好和需求发生了显著变化。因此，高等教育机构的图书馆应积极寻求与新兴媒体技术的融合，以适应这一环境变化。微信小程序融汇了现阶段新兴媒体的宣传方式，可以为读者用户读者用户提供最为便捷、简洁直观的阅读内容，非常适合图书馆推送个性化阅读推广信息。

  另外，微信小程序具有以下几个方面的优点：第一，微信小程序是基于微信平台建立，依托庞大的微信用户群体，用户粘度高;第二，读者用户使用方式较为灵活，无需安装软件；第三，小程序的开发及运行成本低，在一定程度上节约了人力、物力，财力，可以将更多精力放在如何提升服务质量上面；第三，读者用户使用小程序方便灵活，节省了下载软件的占用内存。

综上所述，微信小程序的研发与运用为图书馆阅读推广服务提供了一种全新的的服务方式，改变了传统图书馆的服务方法，在服务渠道和读者用户体验方面一定程度上较大的提高了服务质量。

五、校图书馆应用微信小程序开展阅读推广的策略

（一）重视图书馆基础团队建设，深化服务意识

建立一支高效团队，积极寻求校内外协同合作支持，共同研发并实施创新阅读推广微信小程序活动。高校图书馆作为阅读推广活动的重要宣传阵地。，近几年以来，微信小程序在高校图书馆得到广泛运用，但大多分仍然停滞在小程序宣传与服务推广方面，真正发挥深入研究并拓展阅读推广作用的实例较少。原因在于，多数高校未设立专门的阅读推广部门，且缺乏具备丰富阅读推广经验的教师团队。活动组织者多为图书馆临时组建的内部工作人员，且不具备信息化专业素养。在这样的情况下，工作人员容易产生应付心理且难以充分调动工作积极性。即便有教师善于认真思考和总结，能够提出有创意的见解，但如果不借助专业信息化技术部门人员的帮助，也不太可能顺利实现设计出既新奇又具有实用性的阅读推广小程序。实际上，阅读推广小程序的研发与完成不但需要具有阅读推广经验团队的帮助

，更主动争取信息技术人员的交流与协作。这样，有利于摩擦出一些基于微信小程序全新思想的火花。

另外，微信小程序具有转发分享的功能，读者用户可以将小程序分享至好友朋友圈、微信群等，以实现宣传推广之效。高校图书馆应积极倡导读者用户分享阅读推广小程序，鼓励读者之间相互传播，从而扩大社会传播范围。

（二）运用关联功能将微信公众号与小程序相互关联，进一步发现微信小程序的功能亮点

整合微信公众号与小程序的关联功能，深入发掘微信小程序的独特优势。在高等学府图书馆的阅读推广活动中，我们应运用微信与小程序的相互关联，通过研发专门适用于阅读推广活动的小程序，实现微信平台下的互补发展。一方面，便捷实用的小程序应用让读者轻松获取所需内容，使用完毕后可随时退出，不占用内存。这充分展示了微信小程序高效便捷的优势，彰显其独特魅力。另一方面，微信小程序的优质读者体验有助于提高微信用户的粘性，促使微信小程序在阅读推广活动中发挥更大作用。

（三）根据读者需求制定多姿多彩的阅读推广活动

在研发高校图书馆阅读推广小程序之前，有必要进行全面且深入的调查研究，以了解在校大学生的阅读偏好及心理特点。针对热衷于探索新事物且充满活力的大学生群体，微信小程序的设计不仅要满足阅读推广活动主题的需求，更要巧妙构思，富有创新。唯有如此，方能迅速吸引大学生读者的关注，激发他们的好奇心，并唤起他们对阅读推广活动的长期关注的兴趣。

（四）设立阅读推广分享平台

创建阅读推广分享平台，简而言之，就是借助于微信小程序获取的“转发”功能来努力达成文化资源的共享和广泛传播的目的。高校图书馆要充分利用这个平台，使其成为推广图书馆馆藏资源的重要途径。通过举办多种类型的活动来鼓励读者传播优秀文化的目的，进一步增加图书馆阅读推广活动的影响力。

（五）优化阅读推广方式

积极创新推广途径，高校图书馆可以将微信各个功能与阅读推广活动相互融合，不断创新阅读推广的方式，这样既可以不断扩大读者范围，又可以潜移默化的适应这些信息存在，在无形中引导学生走进图书馆进行主动阅读。

结语

微信小程序作为近年来高校图书馆微信平台最具热门的应用，以满足读者用户需求为目标，开发出符合学院图书馆的阅读推广模式，为阅读推广工作的开展注入了新的活力。因而，高校图书馆应当紧密结合读者的需求，充分展现和开拓微信小程序的优势资源，使其发展潜力可以得到充分的激活和探究。这样，不但引导读者有针对性的引导读者利用新媒体技术开展深度阅读而且有利于推动高校图书馆在全民阅读中发挥更加积极的作用。

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