作文水平是学生的人文素养和语文能力的综合体现．所以高考作文一直备受关注。鲁迅曾经说过，“凡是已有定评的大作家，他的作品。全部就说明着‘应该这样写’。只是读者很不容易看出，也就不能领悟。”鲁迅在“怎样写”的问题上强调了多读和领悟。虽然一般来说作文没有规律可寻，但笔者在教学过程中通过努力地寻找，也总结了一些写作技巧，供大家参考。
新课程研究：下旬
2009年10期
