小学低年级的写话是习作的“前奏曲”,是习作和作文的基础练习,同时也是低年级教学的一项重要内容。笔者根据多年的教学实践,充分借助文本教材的内容,深入教学尝试,取得了可喜的效果。
新课程研究:下旬
2009年10期