探讨中职学生管理的有效措施

探讨中职学生管理的有效措施

覃娱

贵州省遵义市红花岗区中等职业学校563000

摘要：在素质教育背景下，中职学生管理是中等职业教育中至关重要的一环，对于培养学生的综合素质、专业技能以及未来发展具有深远影响。本文旨在探讨中职学生管理的有效措施，以期为同仁提供一些有益的参考。

关键词：中职；学生管理；有效措施

中职教育是我国教育体系中的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。然而，中职学生普遍存在文化基础薄弱、学习动力不足、自我管理能力欠缺等问题，给中职学生管理带来了挑战。因此，探讨有效的学生管理措施，提高中职学生的综合素质和专业技能，是当前中职教育亟待解决的问题。

一、中职学生管理存在的问题

自我管理能力是学生在学习和生活中必备的能力之一。然而，部分学生可能因为家庭溺爱、缺乏自律等原因而无法有效地管理自己的学习和生活。对此，学校和教师应该注重培养学生的自我管理能力，提供必要的指导和支持，以帮助学生建立良好的自我管理习惯；其次，中职学生正处于青春期，心理问题较多。一些学生可能因为家庭环境、人际关系、学业压力等原因而产生焦虑、抑郁等心理问题。这些问题不仅会影响学生的学习和生活，还会对学生的身心健康造成不良影响；最后，家庭作为学生的第一个课堂，家庭教育对于学生的成长和发展具有不可替代的作用。然而，当下的教师与家长的沟通并不多，导致家长对于学校的教育管理机制缺乏了解和认同，进而无法针对性教育孩子，也难以发挥家校共育的最大价值。

二、中职学生管理的有效措施

（一）加强心理健康教育

心理健康教育是培养学生全面发展的重要组成部分，它不仅有助于提高学生的心理素质，解决心理问题，更是塑造学生健康人格的有效途径。对此，学校更应高度重视心理健康教育，通过精心设计的心理健康课程，让学生了解心理健康的重要性，学会自我调节和管理情绪。同时，可设立心理咨询室，提供专业的心理咨询服务，以帮助学生解决内心的困惑和焦虑。此外，还可定期组织心理辅导活动，以让学生在轻松愉快的氛围中释放压力，增强自信，树立正确的三观理念。

例如，学校可定期邀请心理健康专家进行讲座或研讨会，以让学生了解心理健康的重要性，学习如何处理心理压力，提高自我认知。其次，在实践教学中，教师可放映一些关于心理健康、成长、挑战等主题的电影，观影后将学生分为讨论小组，以此鼓励学生大胆交流，积极分享自己的感受与经历。此外，学校和教师还可利用绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式来帮助学生表达情感，释放压力，以此提高他们的自信心。最后，教师可让学生创作关于心理健康的作品，以此引导其深入思考心理健康问题，同时提高他们的表达和沟通能力。

（二）促进师生互动与沟通

师生互动与沟通不仅是有效学生管理的重要因素，更是培养学生全面发展的基石。对此，教师不仅要在课堂上传授知识，还需关心学生的生活和学习情况，了解他们的内心世界，以此通过有效的沟通，为学生提供针对性的指导和帮助。此外，为提升学生的综合素养，教师还可鼓励学生积极参与班级和学校的各项活动，以此增强学生的集体荣誉感，培养他们的团队协作能力，进而为其日后的学习与生活奠定良好的基础。

例如，教师可定期与学生进行一对一的谈话，以了解他们的学习进展、生活情况以及遇到的困难。这种互动不仅可让学生感受到教师的关心，还可让教师更好地了解学生的需求，以便提供更有效的支持和指导。此外，教师还可鼓励学生参与学校的社区服务项目和课外活动，以此让学生有机会发展他们的领导才能、团队协作能力和创新思维。通过参与活动，学生不仅可丰富学习生活，还可提高他们的社会责任感和集体荣誉感。

（三）搭建家校合作平台

家庭是学生成长的重要环境，是学生心理健康的最后一道防线。对此，教师应积极与学生家长建立良好的沟通机制，及时了解学生在家庭中的表现和问题，以此共同探讨解决方案，推动孩子的健康成长。同时，教师还应向家长传递正确的教育理念和方法，可通过QQ群、微信群等渠道为家长推送相关的教育文章、技巧等，从而引导家长积极参与到学生的德育教育中，形成家校共育的良好局面。

例如，教师可以建立一个家长QQ群或微信群，以便及时与家长进行沟通和交流。教师可在群内发布学校的通知、教育文章、教育技巧等内容，帮助家长了解学校的教育理念和方法，同时也可引导家长积极参与到学生的德育教育中。此外，教师还可邀请家长参加学校组织的德育教育活动，如家长会、德育讲座等。在活动中，教师可鼓励家长对学校的教育管理工作提出意见和建议，以此不断完善教育方式，进一步增强家长对学生德育教育的重视，同时促进家校之间的交流与合作。

总而言之，中职学生管理是一项复杂而艰巨的任务。通过加强心理健康教育、促进师生互动交流及搭建家校合作平台等策略的实施，可有效地提高中职学生的综合素质，助力其全面、向上的发展。当然，相信只要各位教师秉承“以生为本”的教育理念，积极革新与完善教育管理方法，定能让学生更上一层楼。

参考文献：

[1]赵永刚.新形势下创新中职学校德育教育教学[J].学周刊,2023(16):29-31.

[2]范秀颖.提高中职班主任学生管理工作效率的方法思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021(10):165-167.